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O adolescente em conflito com a lei e a escola: criminalização e inclusão perversa
Cruz, Ana Vládia Holanda. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2014. : Psicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2014
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Instrumentalidade do serviço social: dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa e exercício profissional
Costa, Francilene Soares de Medeiros. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Vigilância eletrônica no trabalho bancário: do controle consentido ao totalitarismo corporativo
Cardoso, Monique Fonseca. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Administração, 2014. : Políticas e Gestão Públicas; Gestão Organizacional, 2014
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Histórias de vida de mulheres idosas :um estudo sobre o bem-estar subjetivo na velhice
Pereira, Thelma Maria Franco Rabelo Araújo. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2014. : Psicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2014
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Sobre a constituição do sujeito: uma análise comparativa entre a psicologia sócio-sociologia do conhecimento de berger e luckmann
Daniel Júnior, Geraldo Magela. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2014. : Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações, 2014
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Violência contra a mulher:uma análise do trabalho do Centro de Referência da Assistência Social-CREAS/Parnamirim-RN.
Oliveira, Valéria Regina Carvalho de. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Desistência ao tratamento de usuários de crack no centro de atenção pssicosocial em Campina Grande/PB ; Abdication to the treatment of crack users in psychosocial care Center in Campina Grande-PB
Rodrigues Junior, José Edison. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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Processo de trabalho na estratégia saúde da família: potencialidades e fragilidades da atuação do enfermeiro
Chaves, Ana Cláudia Cardozo. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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Ensino superior em Turismo: uma análise da relação dos cursos acadêmicos de Turismo da cidade do Natal-RN e o mercado de trabalho na percepção dos egressos dos anos de 2009 e 2010
Pequeno, Edilene Adelino. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Turismo, 2014. : Turismo e Desenvolvimento Regional e Gestão em Turismo, 2014
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O Serviço social nas organizações não-governamentais: tendências e particularidades
Duarte, Janaína Lopes do Nascimento. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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O Serviço Social nas operadoras de planos privados de assistência à saúde: demandas, atribuições e respostas profissionais
Soares, Joseneide Costa. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Vivências de docentes de enfermagem no ensino do cuidar
Bezerra, Erica Louise de Souza Fernandes. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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O trabalho dos assistentes sociais no âmbito hospitalar: as particularidades da sua inserção no Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL), em Natal/RN/
Nascimento, Monica Matias Rafael do. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Associação entre as narrativas em saúde bucal e condições socioeconômico-culturais: a dentição como reflexo da desigualdade social
Moreira, Thiago Pelúcio. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2014. : Ciências da Saúde, 2014
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung ...
null. - : Beltz, 2013
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Mertens lesen : Exemplarische Lektüren für Volker Mertens zum 75. Geburtstag
Costard, Monika [Herausgeber]; null [Herausgeber]; Stange, Carmen [Herausgeber]. - Göttingen : V&R unipress, 2012
DNB Subject Category Language
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Notes d'un griot de Los Angeles / Grio Notes from L.A
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03076793 ; 2012, pp.9-184 (2012)
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Naming in pupil writings (9 to 14 years old).
In: International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01845993 ; Charles Bazerman, Chris Dean, Karen Lunsford, Suzie Null, Paul Rogers, Amanda Stansell Terry Zawacki. International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures, Parlor Press (print version); Colorado State Writing Across the Curriculum Clearinghouse (open access web version), pp.211-231, 2012, 978-1-60235-352-7 ; http://wac.colostate.edu/books/wrab2011/ (2012)
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Menschenrechte und frühkindliche Bildung in Deutschland. Empfehlungen und Perspektiven ...
null. - : Forum Menschenrechte, 2011
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Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg ...
null. - : Beltz, 2010
Abstract: Im ersten Block "Identität und Akkulturation" werden soziologische und psychosoziale Aspekte thematisiert. Zur Akkulturation, Adaption und kulturellen Identität von Jugendlichen mit Migrationshintergrund liegt in Deutschland bisher keine umfassende empirische Studie vor. ... Im zweiten Block "Spracherwerb und Sprachförderung" werden mögliche Vor- bzw. Nachteile der Zweisprachigkeit von Migranten für den Erwerb einer Fremdsprache (L3) untersucht. ... [Der dritte Teil] "Migration und Bildungserfolg" beleuchtet die Zusammenhänge zwischen dem Sprachhintergrund von Heranwachsenden und ihrem schulischen Erfolg. (DIPF/Orig.). ...
Keyword: Akkulturation; Anpassung; Ausländer; Ausländeranteil; Befragung; Bilingualismus; Cluster analysis; Clusteranalyse; Competency; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland; Deutschunterricht; Diskriminierung; Einflussfaktor; Empirical study; Empirische Untersuchung; Englisch; Englischunterricht; Ethnische Gruppe; Faktorenanalyse; Fremdsprache; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Grundschulalter; Identität; Immigrant; Integration; Israel; Jugendlicher; Junge; Kind; Kompetenz; Lernerfahrung; Lesekompetenz; Mädchen; Mehrsprachigkeit; Migrant; Migrationshintergrund; Motivation; Muttersprache; Schüler; Schulerfolg; Schweiz; Selbstwertgefühl; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Türke; Türkisch; Unterrichtssprache; Zweitsprache
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:6942
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=6942
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