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The Prosody of Two-Syllable Words in French-Speaking Monolingual and Bilingual Children: A Focus on Initial Accent and Final Accent ...
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The Prosody of Two-Syllable Words in French-Speaking Monolingual and Bilingual Children: A Focus on Initial Accent and Final Accent ...
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Relations between phonology, grammar, and the lexicon in bilinguals. ...
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Relations between phonological production, grammar and the lexicon in bilingual French-English children
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In: Int J Billing (2021)
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Relations between phonological production, grammar and the lexicon in bilingual French-English children
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In: ISSN: 1367-0069 ; International journal of bilingualism (2021) P. 136700692110319 (2021)
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The prosody of two-syllable words in french-speaking monolingual and bilingual children: a focus on initial accent and final accent
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In: ISSN: 0023-8309 ; Language and speech (2021) P. 002383092110303 (2021)
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L'évaluation dynamique du lexique
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Abstract:
Ces dernières années, la notion de trouble du langage oral, et plus particulièrement sa spécificité, ont été interrogées par différents auteurs. En effet, dans la pratique, ces troubles neurodéveloppementaux étant fréquemment associés à d'autres, les contours de leur définition ont été reprécisés. De cette façon, il n'est pas rare que la logopédiste évalue des enfants présentant des comorbidités. Cette réalité clinique tend également à se complexifier avec la présence de plus en plus prégnante d'enfants bilingues ou issus de milieux socio-culturels divers. Compte tenu des différents biais qu'ils contiennent, les tests traditionnellement utilisés en logopédie ne semblent pas adaptés à l'évaluation de ces enfants, conduisant le plus souvent à établir un sur-diagnostic. Dans la littérature, plusieurs auteurs ont proposé des alternatives pour apprécier au plus juste les compétences langagières, y compris chez les enfants réputés difficilement testables et ceux issus de milieux linguistiques ou socio-culturels différents.
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Keyword:
info:eu-repo/classification/ddc/150
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URL: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:153838
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DRAP : un test de dépistage rapide de l'articulation et de la parole pour les enfants de 3 à 6 ans
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In: ISSN: 0298-6477 ; Glossa, No 131 (2021) pp. 33-58 (2021)
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The Prosody of Two-Syllable Words in French-Speaking Monolingual and Bilingual Children: A Focus on Initial Accent and Final Accent
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In: Lang Speech (2021)
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The development of a speech sound screening test for European French-speaking monolingual and bilingual children ...
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The development of a speech sound screening test for European French-speaking monolingual and bilingual children ...
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French lexical–phonological development (Kehoe et al., 2020) ...
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17 |
French lexical–phonological development (Kehoe et al., 2020) ...
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The relation between phonological and lexical development in French-speaking children
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The development of phonological skills in late and early talkers
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