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Jogos educativos digitais & consciência fonológica ; Digital educational games & phonological awareness
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Consciência fonológica e os «Jogos Educativos Digitais» : resultados e implicações de uma investigação
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Promoção da consciência fonológica numa criança com uma perturbação fonológica no pré-escolar
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Desenvolvimento fonológico nas metas curriculares e nos manuais escolares do 1º ano de escolaridade
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Circle rima com purple, não é? ; Programas bilingues em Educação Pré-Escolar: influências na Consciência Fonológica da Língua Materna, em crianças de 5 anos. Um Estudo de Caso.
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A contribuição das habilidades de letramento emergente para as competências iniciais de leitura e escrita
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Avaliação da compreensão leitora para adolescentes do ciclo II do ensino fundamental
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Programa Multissensorial/Fônico: efeitos em pré-escolares em risco de apresentarem dificuldades de alfabetização
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Impacto do treino em habilidades de consciência fonológica na escrita de pré-escolares
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Conhecimento e consciência dos sons aos três anos de idade: construção de instrumentos para recolha de dados e estudo de caso
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Elaboração de um conjunto de atividades de promoção da consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar e primeiro ano
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Efeitos do início da aquisição na consciência fonológica da Libras em crianças e adolescentes surdos
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Consciência fonológica e ano escolar como preditores da escrita em crianças dos 3º e 4º anos do ensino fundamental
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Organização do trabalho pedagógico e os recursos didáticos para garantir os direitos de aprendizagem na alfabetização
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Picoli, Luciana. - : UAB - Universidade Aberta do Brasil NAPEAD UFRGS SEAD UFRGS, 2017
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A contribuição das habilidades de letramento emergente para as competências iniciais de leitura e escrita ; The contribution of emergent literacy skills to early reading and writing performance
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Castro, Danielle Andrade Silva de. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2017
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“Viagem ao mundo das sílabas”: intervenção na consciência fonológica ; “Journey to the syllables' world”: intervention in phonological awareness
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O valor preditivo da consciência fonológica e do reconhecimento de letras na aprendizagem da leitura : um estudo longitudinal com alunos da educação pré-escolar até ao 3º ano de escolaridade
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Examining L1 Brazilian Portuguese speakers' sensitivity to English nuclear stress assignment
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In: Revista de Estudos da Linguagem, Vol 25, Iss 2, Pp 483-514 (2017) (2017)
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Efeitos de um programa de treino de conciência fonológica: da ação especializada à consultadoria
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