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Kompetenzen von Bibliothekar*innen im Auskunftsgespräch mit Grundschulkindern ...
Seifried, Pia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
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Kompetenzen von Bibliothekar*innen im Auskunftsgespräch mit Grundschulkindern
Seifried, Pia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
Abstract: Dieser Beitrag behandelt das bibliothekarische Auskunftsgespräch mit der Zielgruppe der Grundschulkinder sowie deren Besonderheiten in Bezug auf die Sprachentwicklung und die Lesekompetenz. Für ein erfolgreiches Auskunftsgespräch werden neben dem Medienbestand und der räumlichen Ausstattung auch verschiedene Kompetenzen von Bibliothekar*innen im Auskunftsdienst benötigt. Diese wurden mithilfe des KODE KompetenzAtlas ermittelt. ; This article deals with the reference interview with the target group of primary school children as well as their characteristics in respect to the language development and the reading competence. Besides the inventory and the endowment various competences of librarians are needed to successfully perform a reference interview. These were identified with the KODE KompetenzAtlas. ; Peer Reviewed
Keyword: 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften; Auskunftsgespräch; Beratung; Bibliothek; children; competences; counselling; ddc:020; Kinder; Kompetenzen; library; Öffentliche Bibliothek; public library; reference interview
URL: http://edoc.hu-berlin.de/18452/24938
https://doi.org/10.18452/24279
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/24938-2
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Problems experienced by integration course participants: requirement and usage of migration advice services
In: 3-2020 ; BAMF-Brief Analysis ; 12 (2022)
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Counseling ...
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Gogolin, Ingrid; Schnoor, Birger; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) ...
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) ...
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Metaphorik der Digitalität: Über den Nicht-Erklärungswert etablierter Begrifflichkeiten zur Beschreibung der Online- Kommunikation
In: 16 (2021)
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Wege zur beruflichen Anerkennung: Diskursanalytische Einsichten in die kommunikative Praxis in mehrsprachigen Konstellationen
Sitzmann, Julia. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2021
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"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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Problemlagen geflüchteter Integrationskursteilnehmender: Bedarfe und Nutzung von Migrationsberatungsangeboten
In: 3-2020 ; BAMF-Kurzanalyse ; 13 (2020)
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Geflüchtete Menschen in Deutschland: Hilfebedarfe und Nutzung von Beratungsangeboten
In: 5-2018 ; BAMF-Kurzanalyse ; 11 (2020)
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Supportive conversations on Facebook timelines : discourse topic management
Rashid, Radzuwan Ab; Yunus, Kamariah; Wahab, Zanirah. - New York : Routledge, 2018
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UB Frankfurt Linguistik
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The Relationship between Personality Traits and Reading Proficiency
In: International Proceedings of Economic Development and Research ; 53 ; 8 ; 36-40 (2018)
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Beraten in Interaktion : eine gesprächslinguistische Typologie des Beratens
Pick, Ina (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien ...
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien
Thürmann, Eike; Krabbe, Heiko; Platz, Ulrike. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2017)
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Erprobung eines Gruppentests zur Überprüfung des Grammatikverständnisses auf der Basis des TROG-D
In: Diagnostica : Zeitschrift für psychologische Diagnostik und differentielle Psychologie ; 62 ; 4 ; 242-254 (2017)
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Das anwaltliche Mandantengespräch
Pick, Ina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, 2015
UB Frankfurt Linguistik
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