1 |
Влияние образовательной среды на речевое развитие дошкольников ... : Impact of the Educational Environment in the Speech Development of Preschool Children ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ... : PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEMS OF INTEGRATING BILINGUAL CHILDREN INTO EDUCATIONAL ENVIRONMENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
INTERACTIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A CONDITION OF STUDENTS’ THINKING SKILLS DEVELOPMENT ... : ИНТЕРАКТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ У СТУДЕНТОВ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
ПРИМЕНЕНИЕ LMS MOODLE ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ...
|
|
Э.Н. Диденко. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2020
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО РЕГИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК ФАКТОРА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ... : THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE MODERN EDUCATIONAL ENVIRONMENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Функциональность социальной сети Instagram при обучении иностранному языку ... : Functionality of Instagram Social Network when Learning a Foreign Language ...
|
|
Ивкина, М.И.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
The Model of Fundamental Chemical Training of Bachelors of Technical and Technological Directions in the Conditions of Blended Learning
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Поликультурная и полиязычная образовательная среда как контекст обучения иностранным языкам ; Multicultural and Multilingual Learning Environment as a Context of Teaching Foreign Languages
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ВЛИЯНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА КАК ЛИДЕРА-ПРОФЕССИОНАЛА
|
|
СОРОКОВЫХ Г.В.; БАРАНОВА И.Е.. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2017
|
|
Abstract:
В статье рассматривается специфика организации иноязычной образовательной среды вуза и ее влияние на формирование личности студента, развития его качеств: самостоятельности, мобильности, лидера-профессионала. В работе указаны факторы, которые характеризуют современное состояние иноязычного образования как полипарадигмальное, межпарадигмальное. Обосновывается понимание иноязычного образования как интегрированного полифункционального понятия, включающего целостную социальную систему, направленную на обучение и воспитание молодого поколения и являющуюся одним из факторов экономического развития страны и инструментом ее геополитики. В статье уточняется, что иноязычная среда предполагает наличие познавательного, ценностно-ориентационного коммуникативного окружения, которое имеет важное значение в формировании новых процессов и свойств личности; некие условия получения знаний о социокультурой специфике страны изучаемого языка, средств развития и воспитания, воздействия на формирующуюся и развивающуюся личность, познания и общения, среда, которая позволяет выстраивать стратегии внесистемного обучения, концепция которого связана с понятием «обучение на протяжении всей жизни». В работе делается вывод, что иноязычная образовательная среда вуза является условием формирования личности студента бакалавриата как лидера-профессионала в области преподавания иностранного языка. ; The article considers the specificity of the organization of foreign language educational environment of the University and its influence on the formation of student's personality, development of his qualities: independence, mobility, leader in a professional sphere. The work shows the factors that characterize the modern situation of foreign language education as multiparadigm, inter-paradigmal. The article substantiates the understanding of foreign language education as an integrated multifunctional concept, including the entire social system aimed at training and education of the young generation which and is one of the factors of economic development of the country and instrument of its geopolitics. The article states that the foreign environment requires a cognitive, value-orientation communication environment, which is essential in the formation of new processes and properties of the person; some of the conditions for obtaining knowledge about socio-cultural specificity of the country of the studied language, development and education, the impact on emerging and developing personality, knowledge and communication environment that enables to develop a strategy of negotiated learning, the concept of which is associated with the concept of "learning throughout life. The work concludes that foreign-language educational environment of the University is a prerequisite for the identity formation of undergraduate student as a leader in a professional sphere of field of foreign language teaching.
|
|
Keyword:
ИНОЯЗЫЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ,СТРАТЕГИЯ СОВРЕМЕННОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА,FOREIGN EDUCATIONAL ENVIRONMENT,FUNCTIONS OF EDUCATIONAL ENVIRONMENT,STRATEGY OF MODERN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION,FORMATION OF STUDENT PERSONALITY
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-inoyazychnoy-obrazovatelnoy-sredy-na-formirovanie-lichnosti-studenta-kak-lidera-professionala http://cyberleninka.ru/article_covers/17015748.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
13 |
Особенности обучения студентов из КНР по совместным образовательным программам ... : Special features of Chinese students training in joint educational programs ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Специфика образовательной среды детей иммигрантов: социальный и языковой аспекты : магистерская диссертация ; Social and linguistic aspects of educational environment of the children of immigrants
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
ОСОБЕННОСТИ ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
ГЕЙМИФИКАЦИЯ В АСИНХРОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
|
|
ДЬЯКОНОВ БОРИС ПЕТРОВИЧ. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СОВРЕМЕННЫХ СУДОВОДИТЕЛЕЙ
|
|
НАДЕИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|