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81	Une nécessaire contextualisation : le cas d'une étude de la stratégie enseignante d'étayage, en classe de FLE, en milieu universitaire chinois
	Vallat, Charlotte
	In: Actes du Colloque Jétou 2013 ; Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser ; https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-01160221 ; Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser, CLLE-ERSS (Équipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique), Octogone-Lordat (Centre Interdisciplinaire des Sciences du Langage et de la Cognition) et LARA-CPST (Centre Pluridisciplinaire de Sémiotique Textuelle), May 2013, Toulouse, France (2013)
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82	Teaching action in a multilingual and multilevel EFL classroom ; L'agir enseignant en classe de FLE multilingue et multi-niveaux
	David, Catherine. - : HAL CCSD, 2013
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03265342 ; Sciences de l'Homme et Société. Université de Nice Sophia Antipolis, 2013. Français (2013)
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83	(Dés)intégration des modèles existants dans l'enseignement de la littérature à des apprenants de L2 ?
	Marcant, Marie-Dominique
	In: Actes des 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage : Modèles et modélisation dans les sciences du langage ; 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs (RJC 2013) : Modèles et modélisation dans les sciences du langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00964884 ; 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs (RJC 2013) : Modèles et modélisation dans les sciences du langage, May 2013, Paris, France. pp.66-79 (2013)
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84	Didactique de la paraphrase : évaluation et développement de la compétence paraphrastique chez l'apprenant de français langue seconde
	Tsedryk, Alexandra. - 2013
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85	Deutsch und Französisch in der Grenzregion am Oberrhein ; German and French language in the Upper-Rhine region
	Geiger-Jaillet, Anemone
	In: Europäische Erziehung 43 (2013) 2, S. 17-20 (2013)
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86	Deutsch und Französisch in der Grenzregion am Oberrhein ... : German and French language in the Upper-Rhine region ...
	Geiger-Jaillet, Anemone. - : EBB-AEDE, 2013
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87	Dictionnaires bilingues et padagogie de la lecture : vers un dictionnaire français-portugais d'appui a la comprehension ecrite et a lápprentissage du vocabulaire en française langue etrangere
	Loguercio, Sandra Dias. - 2013
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88	Le traitement de e dans un système de prononciation figurée du français au XVIIIe siècle : la « Coleccion de las falsas reglas » de Galmacen de las falsas reglas » de Galmace
	Viémon, Marc
	In: Çedille 9, 511-526 (2013) (2013)
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89	Des médiations à l’indépendance en production de textes. Le cas des centres de lecture-écriture de La Réunion
	Pelletier, Liliane. - : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2013. : Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2013. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2013
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90	Dictionnaires bilingues et padagogie de la lecture : vers un dictionnaire français-portugais d'appui a la comprehension ecrite et a lápprentissage du vocabulaire en française langue etrangere
	Loguercio, Sandra Dias. - 2013
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91	Transfer im Fremdsprachenerwerb am Beispiel des Französischen
	Martinelli, Gudrun. - 2013
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92	Sur la « norme » du français oral au Québec (et au Canada en général)
	Bigot, Davy; A. Papen, Robert
	In: Langage et société, N 146, 4, 2013-12-01, pp.115-132 (2013)
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93	French and underdevelopment, Haitian Creole and development : educational language policy problems and solutions in Haiti
	Hebblethwaite, Benjamin
	In: Journal of Pidgin and Creole languages. - Amsterdam : Benjamins 27 (2012) 2, 255-302
	BLLDB
	OLC Linguistik
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94	High-level requests: a study of long residency L2 users of English and French and native speakers
	Erman, Britt; Lundell, Fanny Forsberg
	In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 44 (2012) 6-7, 756-775
	BLLDB
	OLC Linguistik
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95	Langage de l'enfant, langage du peuple : qu'est-ce que la 'vie du langage'?
	Statius, Sophie. - [Dijon] : Les Presses du Réel, 2012
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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96	Du parlé à l'écrit dans les études : approche théorique et méthodologique de l'articulation entre les pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation
	Morinet, Christiane. - Paris : L'Harmattan, 2012
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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97	L' anglais médical & le français médical : analyse linguistico-culturelle comparative et modélisations didactiques
	Faure, Pascaline. - Paris : Éd. des Archives Contemporaines, 2012
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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98	Juggling languages: a case study of preschool teachers' language choices and practices in Mauritius
	Auleear Owodally, Ambarin Mooznah
	In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 9 (2012) 3, 235-256
	BLLDB
	OLC Linguistik
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99	Le Rapport à l'étranger dans la littérature et les arts soviétiques (ETRANSOV)
	Autant-Mathieu, Marie-Christine; Ackerman, Ada; Marina, Arias-Vikhil...
	In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00759526 ; 2012 (2012)
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100	Why AIM? - Educator Perspectives and Implementation of an Instructional Method for Teaching Core French as a Second Language in Ontario
	Arnott, Stephanie Jane Margaret. - 2012
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