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Eisenbeis, Martine; Cappellini, Marco In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 107 (2013) 1, 74-82 OLC Linguistik Show details 66 Analyse de Vers l’intégration des TIC dans l’enseignement des langues, de Nicolas Guichon Cappellini, Marco In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01354735 ; 2013 (2013) BASE Show details 67 Étude des négociations du sens dans un tandem par visioconférence Cappellini, Marco; Zhang, Meng In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307938 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2013, ⟨10.4000/rdlc.1576⟩ (2013) BASE Show details 68 When Learner Autonomy Meets Open Educational Resources: A Study of a Self-learning Environment for Italian as a Foreign Language Cappellini, Marco In: Case studies of openness in the language classroom ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307949 ; Case studies of openness in the language classroom, 2013, 978-1-908416-09-4 (2013) BASE Show details 69 Introduire un forum dans un cours de grammaire pour développer la compétence communicative interculturelle Cappellini, Marco In: 52ème Rencontre de l'Association de Didactique du Français Langue Etrangère (ASDIFLE) ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349616 ; 52ème Rencontre de l'Association de Didactique du Français Langue Etrangère (ASDIFLE), Oct 2013, Grenoble, France (2013) BASE Show details 70 CO-CONSTRUCTION DES ROUTINES D'ETAYAGE DANS UN TANDEM FRANCO-CHINOIS PAR VISIOCONFERENCE Cappellini, Marco In: Échanger pour apprendre en ligne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01306859 ; Échanger pour apprendre en ligne, Jun 2013, Grenoble, France (2013) BASE Show details 71 Analyse de Researching Online Foreign Language Interaction and Exchange. Theories, Methods and Challenges Cappellini, Marco In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01354737 ; 2013, ⟨10.2307/40264510⟩ (2013) BASE Show details 72 Positionnements culturels dans un tandem sino-français par visioconférence Cappellini, Marco; Rivens Mompean, Annick In: ISSN: 1776-2669 ; EISSN: 2260-6483 ; Synergies Chine ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307943 ; Synergies Chine, GERFLINT, 2013 ; https://gerflint.fr/Base/Chine8/Article12Cappellini_Rivens.pdf (2013) BASE Show details 73 Quelles pratiques pédagogiques pour l'autonomisation des apprenants ? Eisenbeis, Martine; Cappellini, Marco In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307934 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2013 (2013) BASE Show details 74 Quelle(s) approche(s) pour l'étude de l'acquisition/apprentissage d'une langue étrangère dans les interactions verbales ? Cappellini, Marco In: Colloque Cultures de Recherche en Linguistique Appliquée de l'Association Française de Linguistique Appliquée ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349614 ; Colloque Cultures de Recherche en Linguistique Appliquée de l'Association Française de Linguistique Appliquée, Nov 2013, Nancy, France (2013) BASE Show details 75 Towards a model of scaffoldings during multimodal online interactions in a teletandem environment Cappellini, Marco In: EUROCALL CMC & Teacher Education SIGs Annual Workshop ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349621 ; EUROCALL CMC & Teacher Education SIGs Annual Workshop, Mar 2012, Bologna, Italy (2012) BASE Show details 76 Négociations de sens et affordances dans un dispositif franco-chinois de tandem par visioconférence (télétandem). Une étude de cas. Cappellini, Marco In: Colloque International ACEDLE ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349619 ; Colloque International ACEDLE, Jun 2012, Nantes, France (2012) BASE Show details 77 L'apprentissage des langues en tandem à Lille 3. Trajectoire d'une idée (1999-2011) Cappellini, Marco In: XX Congrès RANACLES ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349618 ; XX Congrès RANACLES, Nov 2012, Reims, France (2012) BASE Show details 78 Apprendre à apprendre pour apprendre à enseigner ? Une étude des influences d’une expérience d’autoformation sur les pratiques de formateurs/enseignants Eisenbeis, Martine; Cappellini, Marco In: IIème Forum Mondial Héraclès ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349626 ; IIème Forum Mondial Héraclès, May 2011, Besançon, France (2011) BASE Show details 79 Two learners and no teacher in the triangle? New roles for the teletandem pair involved in oral synchronous computer-mediated interaction Cappellini, Marco; Rivens Mompean, Annick In: EUROCALL Conference 2011 ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349622 ; EUROCALL Conference 2011, Aug 2011, Nottingham, United Kingdom (2011) BASE Show details 80 Modélisation des étayages dans les interactions orales synchrones entre partenaires dans un dispositif pour l’apprentissage des langues étrangères in-tandem à distance Cappellini, Marco In: Echanger Pour Apprendre en Ligne ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349624 ; Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2011, Grenoble, France (2011) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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