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O adolescente em conflito com a lei e a escola: criminalização e inclusão perversa
Cruz, Ana Vládia Holanda. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2014. : Psicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2014
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Instrumentalidade do serviço social: dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa e exercício profissional
Costa, Francilene Soares de Medeiros. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Vigilância eletrônica no trabalho bancário: do controle consentido ao totalitarismo corporativo
Cardoso, Monique Fonseca. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Administração, 2014. : Políticas e Gestão Públicas; Gestão Organizacional, 2014
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Histórias de vida de mulheres idosas :um estudo sobre o bem-estar subjetivo na velhice
Pereira, Thelma Maria Franco Rabelo Araújo. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2014. : Psicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2014
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Sobre a constituição do sujeito: uma análise comparativa entre a psicologia sócio-sociologia do conhecimento de berger e luckmann
Daniel Júnior, Geraldo Magela. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2014. : Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações, 2014
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Violência contra a mulher:uma análise do trabalho do Centro de Referência da Assistência Social-CREAS/Parnamirim-RN.
Oliveira, Valéria Regina Carvalho de. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Desistência ao tratamento de usuários de crack no centro de atenção pssicosocial em Campina Grande/PB ; Abdication to the treatment of crack users in psychosocial care Center in Campina Grande-PB
Rodrigues Junior, José Edison. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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Processo de trabalho na estratégia saúde da família: potencialidades e fragilidades da atuação do enfermeiro
Chaves, Ana Cláudia Cardozo. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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Ensino superior em Turismo: uma análise da relação dos cursos acadêmicos de Turismo da cidade do Natal-RN e o mercado de trabalho na percepção dos egressos dos anos de 2009 e 2010
Pequeno, Edilene Adelino. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Turismo, 2014. : Turismo e Desenvolvimento Regional e Gestão em Turismo, 2014
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O Serviço social nas organizações não-governamentais: tendências e particularidades
Duarte, Janaína Lopes do Nascimento. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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O Serviço Social nas operadoras de planos privados de assistência à saúde: demandas, atribuições e respostas profissionais
Soares, Joseneide Costa. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Vivências de docentes de enfermagem no ensino do cuidar
Bezerra, Erica Louise de Souza Fernandes. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014. : Assistência à Saúde, 2014
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O trabalho dos assistentes sociais no âmbito hospitalar: as particularidades da sua inserção no Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL), em Natal/RN/
Nascimento, Monica Matias Rafael do. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2014. : Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2014
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Associação entre as narrativas em saúde bucal e condições socioeconômico-culturais: a dentição como reflexo da desigualdade social
Moreira, Thiago Pelúcio. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2014. : Ciências da Saúde, 2014
Abstract: This anthropological study investigates the lived-experience of oral diseases in the context of poverty in Northeast Brazil. During six months in 2004???, ethnographic interviews, narratives and participant-observation with 31 residents of the low-income community, Dendê, located in Fortaleza, Ceará were conducted and analyzed utilizing a hermeneutic-dialetic method. It is revealed that precarious life conditions make prioritizing caretaking a difficult task. Despite suffering tooth pain, seeking a dentist's care is perceived as "a luxury" not a citzens' right. Difficulties in accessing services and poor quality restorations, favor tooth extractions as the most effective intervention. The deterioration of one's oral health is lamented by community members who seek help from popular clinics, politicians and traditional healers. The experience of dental disease differs according to social class, leaves oral scars of inequity, harms self-esteem and inhibits social inclusion. In this context, "treating" the Teeth of Inequity demands that we deepen our comprehension of the social determinants of health, reduce injustice in the access to quality care, remove demoralizing stigmas and empower the community to confront structural forces which affect its life ; Esse estudo antropológico investiga a experiência vivida das doenças bucais no contexto da pobreza do Nordeste brasileiro, com ênfase nas desigualdades e exclusão social. Foram realizadas entrevistas etnográficas, narrativas e observação participante com 31 moradores do Dendê, comunidade de baixa renda em Fortaleza, Ceará, analisadas pelo método hermenêutico-dialético. Resultados indicam que as precárias condições de vida e suporte social dificultam priorizar o cuidado em saúde. Os informantes percebem as doenças bucais especialmente no caso de dor, indicando a extração como mais resolutiva e principal demanda no difícil acesso aos serviços. A deterioração da saúde bucal é lamentada, revelando marcas desiguais que impactam na auto-estima e no acesso às oportunidades de ascensão social. A análise aponta que os fatores sócio-econômico-culturais potencializadores da pobreza têm relação com a experiência em saúde e doença e as formas de acesso aos serviços. É necessário intensificar a equidade melhorando as habilidades de comunicação dos profissionais com o saber popular, através da redução das barreiras de acesso e aumento do poder de vocalização da comunidade, criando redes de apoio ao processo decisório na busca por serviços de qualidade
Keyword: Antropologia cultural; CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA::ODONTOLOGIA SOCIAL E PREVENTIVA; Oral health; Saúde bucal; Serviços de saúde
URL: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/13110
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung ...
null. - : Beltz, 2013
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Mertens lesen : Exemplarische Lektüren für Volker Mertens zum 75. Geburtstag
Costard, Monika [Herausgeber]; null [Herausgeber]; Stange, Carmen [Herausgeber]. - Göttingen : V&R unipress, 2012
DNB Subject Category Language
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Notes d'un griot de Los Angeles / Grio Notes from L.A
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03076793 ; 2012, pp.9-184 (2012)
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Naming in pupil writings (9 to 14 years old).
In: International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01845993 ; Charles Bazerman, Chris Dean, Karen Lunsford, Suzie Null, Paul Rogers, Amanda Stansell Terry Zawacki. International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures, Parlor Press (print version); Colorado State Writing Across the Curriculum Clearinghouse (open access web version), pp.211-231, 2012, 978-1-60235-352-7 ; http://wac.colostate.edu/books/wrab2011/ (2012)
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Menschenrechte und frühkindliche Bildung in Deutschland. Empfehlungen und Perspektiven ...
null. - : Forum Menschenrechte, 2011
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Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg ...
null. - : Beltz, 2010
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