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The Cambridge handbook of Spanish linguistics
Geeslin, Kimberly L. (Herausgeber). - Cambridge : Cambridge University Press, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ... : Horizons in language and education. Perceive - describe - expand ...
null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018
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Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ; Horizons in language and education. Perceive - describe - expand
Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Bundeskongress (33. : 2018 : Rostock). - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018. : Idstein, 2018. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018
In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, 390 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018)
Abstract: Die im Tagungsband des 33. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) 2018 enthaltenen Beiträge spiegeln die Bandbreite und die Herausforderungen der aktuellen sprachheilpädagogischen Arbeit in Diagnostik, Förderplanung und Förderung/Therapie – egal ob individuell mit einem Kind oder integriert in den Unterricht oder die frühe Bildung – wider. Teil I: Schwerpunktübergreifende und einführende Beiträge. Teil II: Wahrnehmung von Sprach- und Bildungshorizonten. Teil III: Beschreibung von Sprach- und Bildungshorizonten. Teil IV: Erweiterung von Sprach- und Bildungshorizonten in vorschulischen, schulischen oder nach- und außerschulischen sowie therapeutischen (Bildungs-)Settings. Praxis- und forschungsorientierte Beiträge stehen dabei bewusst nebeneinander, um die in vielen Beiträgen thematisierten Ansatzpunkte für interdisziplinäre Zusammenarbeit in Praxis und Forschung zu verdeutlichen. Der Band soll auf diese Weise die Vielfältigkeit der Arbeit im Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation widerspiegeln und wichtige Impulse für die weitere Arbeit und Professionalisierung im Förderschwerpunkt geben.
Keyword: Adolescent; Attitude; Autism; Autismus; Bildungschance; ddc:370; Deutschland; Diagnostic; Diagnostik; Digitale Medien; Early childhood education; Education; Educational opportunities; Educational opportunity; Einstellung; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Flüchtling; Förderschwerpunkt; Frühpädagogik; Germany; Heterogeneity; Heterogenität; Inclusion; Inklusion; Jugendlicher; Kommunikationsförderung; Language; Language acquisition; Language development; Language Handicaps; Leseförderung; Lesekompetenz; Linguistic input; Medienkonsum; Mehrsprachigkeit; Migrant; Mobbing; Multilingualism; Mutism; Mutismus; Pädagoge; Pedagogue; Pre-school age; Preschool age; Primarbereich; Primary education; Primary level; Professionalisierung; Professionalization; Promotion of reading; Reading competence; Refugee; Remedial instruction sciences; Schriftsprache; Schul- und Bildungswesen; Selektiver Mutismus; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Special education for the handicapped; Special Educational Needs; Special needs education; Speech disability; Speech disorder; Speech handicap; Speech Handicaps; Speech impairment; Sprachbehinderung; Sprachdiagnostik; Sprache; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachpädagogik; Sprachtherapeut; Sprachverständnis; Support for reading improvement; Teaching; Unterricht; Vocabulary; Vorschulalter; Wortschatz
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-191610
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19161/
https://doi.org/10.25656/01:19161
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19161/pdf/Jungmann_et_al_2018_Sprach_und_Bildungshorizonte.pdf
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The Vocabulary Richness of Children's Television in Ireland: A cross-generational comparison
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The vocabulary richness of children's television in Ireland: A cross-generational comparison.
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Non-Word Repetition and Vocabulary in Adolescents who are Blind
Ekstrom, Carol. - 2018
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The Effect Of Emphasizing Key Vocabulary On Student Achievement With English Learners
In: Theses and Dissertations (2018)
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Auditory–visual speech perception in three- and four-year-olds and its relationship to perceptual attunement and receptive vocabulary
Erdener, Dogu; Burnham, Denis K. (R7357). - : U.K., Cambridge University Press, 2018
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Input and Processing Factors Affecting Infants’ Vocabulary Size at 19 and 25 Months
In: Linguistics Faculty Articles (2018)
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The Vocabulary Richness of Children’s Television in Ireland: A Cross-generational Comparison
In: Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics, Vol 25 (2018) (2018)
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Bébé fais-moi un signe : la communication gestuelle des sourds à la portée de tous les bébés : langue signes française
Boisnard, Bettina (Illustrator); Companys, Monica. - Villevêque : Éditions Monica Companys, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Direct objects and language acquisition
Pérez Leroux, Ana T.; Roberge, Yves; Pirvulescu, Mihaela. - Cambridge : Cambridge University Press, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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DaF kompakt neu Teil: A1./Intensivtrainer Wortschatz und Grammatik
Braun, Birgit; Doubek, Margit; Schäfer, Nicole. - Stuttgart : Klett, 2017
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wort und Wortarten aus Sicht der gesprochenen Sprache : Identifikation von Wort aus Sicht der gesprochenen Sprache und deren Auswirkung auf die Wortartenklassifikationen im Deutschen
Dabóczi, Viktória. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
BDSL
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UB Frankfurt Linguistik
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Bausteine des Spracherwerbs DaF/DaZ Wortschatz - Chunks - Grammatik : Akten der Sechsten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 17. und 18. Juni 2016 - Universität Bern
Clalüna, Monika (Herausgeber); Tscharner, Barbara (Herausgeber). - [Horw] : AkDaF, 2017. [Bern] : Ledafids, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Communication outcomes of children with hearing loss enrolled in programs implementing different educational approaches: a systematic review
In: Speech, language and hearing. - Abingdon : Taylor & Francis 20 (2017) 2, 102-121
BLLDB
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Building academic vocabulary for English language learners through professional development: a gap analysis ...
Zepeda, Sarah Magana. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2017
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Brain Journal - Intelligent Agent For Acquisition Of The Mother Tongue Vocabulary ...
Patrut, Bogdan; Moldovan, Grigor. - : Zenodo, 2017
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Brain Journal - Intelligent Agent For Acquisition Of The Mother Tongue Vocabulary ...
Patrut, Bogdan; Moldovan, Grigor. - : Zenodo, 2017
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Gender differences in children’s language: a meta-analysis of Slovenian studies ... : Razlike med spoloma v govoru otrok: Metaanaliza slovenskih studij ...
Marjanovič-Umek, Ljubica; Fekonja-Peklaj, Urška. - : University of Ljubljana, 2017
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Catalogues
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