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Michel Foucault, lecteur de la philosophie analytique (Tunis, 1967)
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In: ISSN: 0761-2990 ; EISSN: 1957-780X ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours ; https://hal-ens-lyon.archives-ouvertes.fr/ensl-03598230 ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours, Presses Universitaires de l'Université de Franche Comté (Pufc), 2022, Sources, itinéraires et prolongements, 50/1 (Déc. 2021), pp.107-126. ⟨10.4000/semen.15988⟩ (2022)
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Evolution of prosodic ideas and the notion of movement (France, 1600-1740) ; Evolution de la pensée prosodique à travers la notion de mouvement (France, 1600-1740)
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In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547161 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2022, VARIA, 75, pp.85-103 ; unine.ch/tranel/home/tous-les-numeros/tranel-75.html (2022)
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Simple faisceau de méthodes ou science à part entière ? La contribution de la philosophie des formes symboliques d'Ernst Cassirer à la nature du droit comparé
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In: Langues et langages. Traduction et traductologie, didactique et pédagogie ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03550836 ; Renaud Baumert, Albane Geslin, Stéphanie Roussel et Stéphane Schott (dir.). Langues et langages. Traduction et traductologie, didactique et pédagogie, Institut francophone pour la Justice et la Démocratie, coll. Colloques & Essais, pp.383-398, 2022, 978-2-37032-306-4 ; https://www.lgdj.fr/langues-et-langages-juridiques-9782370323064.html (2022)
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Investigating the Folk Concept of Pain: Implication & Projection ...
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Reading in the Developing Brain ... : From Preliteracy to Fluent Reading ...
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Friedrich Nietzsche´s grand style ... : towards the definition of an aesthetic category ...
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Children's processing of anaphora during reading comprehension ... : an eye tracking study ...
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Abstract:
Viele Kinder haben Schwierigkeiten, während des Lesens einen Textinhalt adäquat zu erfassen. Lesen ist eine komplexe kognitive Aufgabe, die verschiedene Unteraufgaben umfasst, darunter zum Beispiel das Dekodieren von Wörtern und das Verknüpfen mehrerer aufeinander folgender Sätze. Einen Teil dieser Verknüpfungen machen referenzielle Ausdrücke aus. Referenzen wie nominale Anaphern (Minky/die Katze) oder Pronomen (Minky/sie) signalisieren den Lesenden, wie die Protagonisten und Protagonistinnen in aufeinander folgenden Sätzen zusammenhängen. Die Lesenden verknüpfen diese Information in einem mentalen Modell des Textes, nachdem sie die Referenz aufgelöst haben. Besonders Personalpronomen (er/sie) können ohne einen solchen Auflösungsprozess nicht verstanden werden. Sie müssen mit einem passenden Antezedenten in Verbindung gebracht werden, oder das mentale Modell bleibt unvollständig. Gelungene Pronomenauflösung ist somit besonders bedeutsam für ein gutes Textverständnis. Die vorliegende Dissertation beschäftigt ... : Many children struggle with reading for comprehension. Reading is a complex cognitive task depending on various sub-tasks, such as word decoding and building connections across sentences. The task of connecting sentences is guided by referential expressions. References, such as anaphoric noun phrases (Minky/the cat) or pronouns (Minky/she), signal to the reader how the protagonists of adjacent sentences are connected. Readers construct a coherent mental model of the text by resolving these references. Personal pronouns (he/she) in particular need to be resolved towards an appropriate antecedent before they can be fully understood. Pronoun resolution therefore is vital for successful text comprehension. The present thesis investigated children’s resolution of personal pronouns during natural reading as a possible source of reading comprehension difficulty. Three eye tracking studies investigated whether children aged 8-9 (Grade 3-4) resolve pronouns online during reading and how the varying information around ...
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Keyword:
100 Philosophie und Psychologie; 400 Sprache
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URL: https://dx.doi.org/10.25932/publishup-52714
https://publishup.uni-potsdam.de/52714
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Voice Syncretism Crosslinguistically: The View from Minimalism
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Kojève, Lacan e a Formação do eu
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In: Griot: Revista de Filosofia ; 22 ; 1 ; 68-84 (2022)
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Museum Collections as a Research Source for the Study of Religion: From the History of the State Museum of the History of Religion (St Petersburg, Russia)
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In: Handling Religious Things. The Material and the Social in Museums (2022)
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