DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5
Hits 21 – 40 of 81

21
Data from: Children's visuospatial memory predicts mathematics achievement through early adolescence ...
Li, Yaoran; Geary, David C.. - : Dryad, 2018
BASE
Show details
22
The Effect of the Functional Linguistics of Mathematics Instruction (FLMI) Model on Quadratic Application Skills in Algebra
In: Theses and Dissertations (2018)
BASE
Show details
23
Effects of linguistic variations of word problems on the achievement in high stakes tests
In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01937143 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
BASE
Show details
24
Data for Children’s Visuospatial Memory Predicts Gains in Mathematics Achievement Through Early Adolescence’ by Yaoran Li and David C. Geary. PLoS ONE ...
Li, Yaoran; Geary, David. - : Dryad Digital Repository, 2017
BASE
Show details
25
The Impact Of Mathematical Literacy Practices On Latina/os’ Achievement
Maldonado, Saul Isaac. - : eScholarship, University of California, 2016
In: Maldonado, Saul Isaac. (2016). The Impact Of Mathematical Literacy Practices On Latina/os’ Achievement. UC Santa Cruz: Education. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/5rr417mz (2016)
BASE
Show details
26
The Relationship between Students' Attitudes and Perceptions of Mathematics and Their Achievement as Measured By Unit Grade Level Assessments
Shiffer, Ryan G. (Ryan Gregory), 1978-. - : Central Connecticut State University, 2016
BASE
Show details
27
Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher Familiensprache ...
BASE
Show details
28
Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 48 (2016) 1, S. 27-41 (2016)
BASE
Show details
29
An exploration of the experiences of black high school students in the mathematics classroom: A qualitative study
In: Master's Theses and Doctoral Dissertations (2016)
BASE
Show details
30
Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand ...
Lühe, Josefine; Maaz, Kai. - : LinkLuchterhand, 2015
BASE
Show details
31
Differentiation of competence and affect self-perceptions in elementary school students. Extending empirical evidence ...
Arens, A. Katrin; Hasselhorn, Marcus. - : Springer, 2015
BASE
Show details
32
Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand
In: Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Bayern 38 (2015) 12, S. 337-340 (2015)
BASE
Show details
33
Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments
In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61) (2015)
BASE
Show details
34
Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand
In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen 26 (2015) 11, S. 295-298 (2015)
BASE
Show details
35
Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel [Band 2]
Caluori, Franco Hrsg.; Linneweber-Lammerskitten, Helmut Hrsg.; Streit, Christine Hrsg.. - : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2015. : Münster, 2015. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2015
In: Münster : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2015, 588-1174 S. (2015)
BASE
Show details
36
Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments ...
Hammer, Svenja; Carlson, Sonja A.; Ehmke, Timo. - : Beltz Juventa, 2015
BASE
Show details
37
Differentiation of competence and affect self-perceptions in elementary school students. Extending empirical evidence
In: European journal of psychology of education 30 (2015) 4, S. 405-419 (2015)
BASE
Show details
38
French-Immersion and Mathematical Achievement: A Comparative Study ...
Galarneau, Jean-Michel. - : Graduate Studies, 2014
BASE
Show details
39
Native language self-concept and reading self-concept. Same or different? ...
Arens, A. Katrin; Yeung, Alexander Seeshing; Hasselhorn, Marcus. - : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014
BASE
Show details
40
Improving Mathematics: An Examination of the Effects of Specific Cognitive Abilities on College-age Students’ Mathematics Achievement
In: International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning (2014)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
81
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern