Page: 1 2 3 4 5 6 7... 215
41 |
La restricció dels sintagmes nominals escarits en els verbs psicològics del català ; The constraint on bare noun phrases in Catalan psychological verbs
|
|
|
|
In: Llengua & Literatura; Núm. 31 (2021); 79-101 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
42 |
Panorama des del pont estant: Arthur Miller traduït per Arbonès i Sellent ; A View from the Bridge: Arthur Miller Translated by Arbonès and Sellent
|
|
|
|
In: Llengua & Literatura; Núm. 31 (2021); 51-77 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
Els casos clínics en català: vitalitat i propostes ; Clinical case reports in Catalan: Vitality and suggestions
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 31 (2021): L’estandardologia comparada: teoria i pràctica; 137-147 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
Les llengües romàniques i el català ; Romance languages and Catalan
|
|
|
|
In: Butlletí de la Societat Catalana d'Estudis Històrics; Núm. 31 (2020); 119-181 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
An invitation to pluricentrism. Notes for the study of a pluricentric language in conflict ; Invitació al pluricentrisme. Notes per a l’estudi d’una llengua pluricèntrica en conflicte
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 31 (2021): L’estandardologia comparada: teoria i pràctica; 15-30 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Glottolog 4.4 Resources for Catalan
|
|
: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
L’evolució literària de Miquel Martí i Pol dels inicis als anys de la poesia social (1944-1969)
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
Una anàlisi comparativa del domini del català i del castellà orals a la fi de l'Educació Secundària Obligatòria a Catalunya
|
|
|
|
Abstract:
Aquest article analitza l'expressió oral en català i en castellà d'una mostra de 81 alumnes de 4t d'ESO de Manlleu i Mataró de primera llengua catalana, castellana o bilingües. Les dades es van obtenir mitjançant dues proves interactives orals (en català i castellà), d'estructura i finalitats simètriques en totes dues llengües. Els resultats de les proves van ser enregistrades i analitzades amb una rúbrica que permet l'anàlisi de la competència comunicativa, definida com la combinació de la competència lingüística i la competència retòrica. Els participants van obtenir puntuacions altes tant en català com en castellà i els resultats van mostrar que la competència en castellà va ser més alta que en català. L'anàlisi de les dades segons la llengua inicial va mostrar que la competència en castellà era significativament superior a la del català en el grup de llengua inicial castellana i bilingüe. Els resultats segons municipi van mostrar que la competència en català de l'alumnat era semblant a Mataró i Manlleu, mentre que la competència del castellà era més alta a Mataró que a Manlleu.
|
|
Keyword:
Castellà (Llengua); Català; Catalan language; Catalonia; Catalunya; Communicative competence; Competència comunicativa; Educació secundària obligatòria; Secondary education; Spanish language
|
|
URL: http://hdl.handle.net/2445/178439
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
50 |
Els universals lingüístics i el marcatge en l'ensenyament de la pronunciació del català com a llengua estrangera
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
L'al·lomorfia dels imperatius amb enclisi en català central
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
The Power of Words : contrastive Analysis of Conceptual Metaphors in American English and Peninsular Spanish Press
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
L'evolució literària de Miquel Martí i Pol dels inicis als anys de la poesia social (1944-1969)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
Anàlisi de l'emissió de sèries d'animació japoneses als mitjans de comunicació catalans
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
56 |
Tratamiento de las lenguas cooficiales en los libros de texto en España ; Treatment of co-official languages in textbooks in Spain
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
57 |
Expressive insubordination : A cross-linguistic study on that-exclamatives
|
|
|
|
In: Expressive Meaning Across Linguistic Levels and Frameworks / Trotzke, Andreas; Villalba, Xavier (Hrsg.). - Oxford : Oxford University Press, 2021. - S. 108-120. - ISBN 978-0-19-887121-7 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
58 |
Catalan focus markers as discourse particles
|
|
|
|
In: Journal of Linguistics ; 57 (2021), 4. - S. 871-905. - Cambridge University Press. - ISSN 0022-2267. - eISSN 1469-7742 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
59 |
Catalan focus markers as discourse particles
|
|
|
|
In: Journal of Linguistics ; 57 (2021), 4. - S. 871-905. - Cambridge University Press. - ISSN 0022-2267. - eISSN 1469-7742 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
60 |
Conceptual and Linguistic Transfer from L2 (Catalan) to L1 (Amazigh) within the Context of Migration
|
|
|
|
In: Theory and Practice of Second Language Acquisition, 2021, vol. 7, núm. 2, p.109-132 ; Articles publicats (D-FLC) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7... 215
|
|