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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 9 of 9 1 Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld Herzog-Punzenberger, Barbara; Salchegger, Silvia; Breit, Simone... In: George, Ann Cathrice [Hrsg.]; Schreiner, Claudia [Hrsg.]; Wiesner, Christian [Hrsg.]; Pointinger, Martin [Hrsg.]; Pacher, Katrin [Hrsg.]: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. [1. Auflage]. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 179-198. - (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven; 1) (2019) BASE Show details 2 Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld ... Breit, Simone; Herzog-Punzenberger, Barbara; Salchegger, Silvia. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 3 Développement institutionnel et francophonie en situation minoritaire : le cas de l’Université Laurentienne Hurtubise, Denis. - : Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques / Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities, 2019. : Érudit, 2019 Abstract: Les communautés de langues officielles en situation minoritaire (CLOSM) au Canada sont exposées au risque de voir leur poids démographique s’effriter et, par le fait même, de voir leur épanouissement freiné. Reprenant certains résultats d’une analyse des statistiques d’inscription dans les programmes offerts à l’Université Laurentienne entre les années universitaires 2000-2001 et 2017-2018, la présente étude aborde certains facteurs parmi ceux qui peuvent être à l’origine de l’amenuisement du poids démographique d’une CLOSM, de même que divers gestes structurants qui permettent d’y remédier. ; In Canada, communities that are referred to under the acronym OLMC (official language minority communities) often struggle to maintain a demographic weight that is sufficient to ensure their development. On the basis of the results of an analysis of the enrolment statistics at Laurentian University from academic year 2001-2002 until academic year 2017-2018, this article addresses a number of factors that tend to bring down OLMC’s demographic weight. It also discusses initiatives that can counter the impact of those factors. Keyword: communautés de langues officielles en situation minoritaire; demographic decline; développement institutionnel; francophonie canadienne; francophonie in Canada; institutional development; Laurentian University; official language minority communities; précarisation; Université Laurentienne URL: http://id.erudit.org/iderudit/1065213ar https://doi.org/10.7202/1065213ar BASE Hide details 4 ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ УСМАНОВА Т.Х.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский Дом «Наука», 2016 BASE Show details 5 1. Bildungsbericht 2012. Zukunft durch Bildung im Landkreis Görlitz: Mit Energie und ohne Grenzen! Stabsstelle Bildung des Landkreises Görlitz. Lernen vor Ort; Landkreis Görlitz. Landratsamt. - : Landkreis Görlitz, 2012. : Görlitz, 2012. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2012 In: Görlitz : Landkreis Görlitz 2012, 352 S. (2012) BASE Show details 6 Segregation and the Quality of Government in a Cross-Section of Countries Alesina, Alberto; Zhuravskaya, Ekaterina In: ISSN: 0002-8282 ; American Economic Review ; https://hal-pjse.archives-ouvertes.fr/halshs-00754527 ; American Economic Review, American Economic Association, 2011, 101 (5), pp.1872-1911. ⟨10.1257/aer.101.5.1872⟩ (2011) BASE Show details 7 Bildung in Herne 2011. 2. Herner Bildungsbericht ... Neumann, Dennis. - : Stadt Herne, 2011 BASE Show details 8 Mehr Schule oder doch: Mehr als Schule? Appel, Stefan Hrsg.; Rother, Ulrich Hrsg.. - : Wochenschau-Verl., 2011. : Schwalbach, Taunus, 2011. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2011 In: Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2011, 255 S. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2011) (2011) BASE Show details 9 Bildung in Herne 2011. 2. Herner Bildungsbericht Neumann, Dennis; Herne. Oberbürgermeister; Herne. Fachbereich Schule und Weiterbildung. - : Stadt Herne, 2011. : Herne, 2011. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2011 In: Herne : Stadt Herne 2011, 158 S. (2011) BASE Show details

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