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"Channeling Hamlet" ...
Iyengar, Sujata. - : Humanities Commons, 2023
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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3
Tablet Word Learning (TabletSwitch) ...
Tsui, Rachel. - : Open Science Framework, 2022
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Bilingualism & Schizotypy ...
Samuel, Steven. - : Open Science Framework, 2022
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5
Does the language you speak shape the way you think about the world? Experiment 4, second replication. ...
Djalal, Farah. - : Open Science Framework, 2022
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THE DIFFICULTIES OF USING THE COMMUNICATIVE METHOD AND THE COGNITIVE ADVANTAGE OF BILINGUAL STUDENTS IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE ...
Zhang, S.. - : Инфинити, 2022
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РЕЧЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ НЕРОДНОГО ЯЗЫКА ... : THE TEACHER'S SPEECH AS A MOTIVATION TO LEARN NON NATIVE LANGUAGE ...
Узбеков, Тимур Сакенович. - : Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2022
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PSYCHOLOGİCAL ANALYSES OF BİLİNGUALS ...
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BILLINGUALIZM IN UZBEK AND CHICANO LITERATURE. MARTIN ESPADA AND SADRIDDIN AYNIY AS A FAMOUS BILINGUAL REPRESENTATIVES ...
Ziyodillaeva Mahbuba Ermatovna. - : Zenodo, 2022
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10
BILLINGUALIZM IN UZBEK AND CHICANO LITERATURE. MARTIN ESPADA AND SADRIDDIN AYNIY AS A FAMOUS BILINGUAL REPRESENTATIVES ...
Ziyodillaeva Mahbuba Ermatovna. - : Zenodo, 2022
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La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos ...
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PSYCHOLOGİCAL ANALYSES OF BİLİNGUALS ...
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La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos ...
Abstract: El presente artículo tuvo como objetivo principal explicar el desarrollo de la metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en una universidad convencional de Huancavelica, Perú, que se encuentra ubicado en una zona meramente indígena. La muestra estuvo conformada por 34 estudiantes, 8 docentes y 1 decano de una universidad convencional peruana ubicada en una zona indígena. La metodología utilizada tiene enfoque mixto, alcance explicativo y diseño explicativo secuencial. Dentro de los resultados cuantitativos se pudo apreciar que la correlación del coeficiente de Spearman es -.87%, por lo que es una correlación indirecta (inversa o negativa), ya que, a menor utilización de la metodología de la enseñanza intercultural bilingüe, mayor privación de la interculturalidad en la universidad convencional ubicada en Huancavelica. Como resultados cualitativos se tuvo que los profesores fomentan la metodología de enseñanza intercultural bilingüe pero el acceso a la información, las limitaciones geográficas y la ...
Keyword: Bilingualism; Education; Indigenous; Interculturality and University.; Bilingüismo; Educación; Indígena; Interculturalidad y Universitario.
URL: https://zenodo.org/record/6468959
https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.6468959
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Dual mechanisms of cognitive control in bilinguals and monolinguals: A replication ...
Chan, Ryan. - : Open Science Framework, 2022
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Bilingualism, Dementia, and the Neurological Mechanisms in Between: The Need for a More Critical Look Into Dementia Subtypes ...
Lee, Yan-Yi. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2022
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International Marriage and Bilingualism in Japan ...
McCarty, Steve. - : Humanities Commons, 2022
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Monolinguals and Bilinguals’ Visual Recognition Memory of Socially Relevant Stimuli at 8-10 Months. ...
Freda, Kate. - : Open Science Framework, 2022
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18
Stroop Effect in "Arabizi" Among Arabic-English Bilinguals ...
Berry, Jacquelyn. - : Open Science Framework, 2022
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19
SYNCHRONIC AND DIACHRONIC ASPECTS OF THE LANGUAGE SITUATION ...
Dzhunusov, T.S.. - : Инфинити, 2022
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20
Do bilinguals have language-specific sound categories? ...
Kremin, Lena. - : Open Science Framework, 2022
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