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Das Passiv- und Negationsverbot "leichter Sprache" auf dem Prüfstand : empirische Ergebnisse aus Verstehenstest und Korpusuntersuchung
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IDS Mannheim
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Das Passiv- und Negationsverbot "leichter Sprache" auf dem Prüfstand : empirische Ergebnisse aus Verstehenstest und Korpusuntersuchung
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In: Enthalten in: Sprachreport (2017)
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IDS Mannheim
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Das Passiv- und Negationsverbot “Leichter Sprache” auf dem Prüfstand – Empirische Ergebnisse aus Verstehenstest und Korpusuntersuchung
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In: Sprachreport. Informationen und Meinungen zur deutschen Sprache (2017) 1/2017, 20-28
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Texte in „Leichter Sprache“ schreiben: Herausforderungen eines (relativ) neuen Praxis- und Forschungsfeldes
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BASE
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"Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung
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„Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung.
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Das Phänomen „Leichte Sprache“ im Spiegel aktueller Forschung – Tendenzen, Fragestellungen und Herangehensweisen
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Das Passiv- und Negationsverbot „Leichter Sprache“ auf dem Prüfstand: Empirische Ergebnisse aus Verstehenstest und Korpusuntersuchung
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„Leichte Sprache“ aus Perspektive einer inklusiven Sprachdidaktik
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Was heißt „Leichte“ und „einfache“ Sprache? Empirische Untersuchungen zu Begriffssemantik und tatsächlicher Gebrauchspraxis
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