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Sprachdiagnostik im Kontext sprachlicher Vielfalt. Zur Einführung in die Dokumentation der Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
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In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 7-16 (2005)
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Sprachdiagnostik im Kontext sprachlicher Vielfalt. Zur Einführung in die Dokumentation der Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg ...
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"Mathematische Literalität" in sprachlich-kulturell heterogenen Schulklassen ...
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"Mathematische Literalität" in sprachlich-kulturell heterogenen Schulklassen
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In: Zeitschrift für Pädagogik 50 (2004) 6, S. 835-848 (2004)
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Wissenschaftliche Befunde. - Bilingualität und Schule? ; 2 : Wissenschaftliche Befunde. -
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Olechowski, Richard (Mitarb.); Bständig, Susannah (Mitarb.); Khan-Svik, Gabriele (Mitarb.); Radtke, Frank-Olaf (Mitarb.); Gogolin, Ingrid (Mitarb.); Weidinger, Walter (Hrsg.); Boztepe, Kemal (Mitarb.); Reich, Hans H. (Mitarb.); Steiner, Karin (Mitarb.); Buttaroni, Susanna (Mitarb.); Akar, Irmgard (Mitarb.). - Wien : öbv und hpt, 2002. - 184 S.
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(Schulentwicklung in Wien ; 3)
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Series: Bilingualität und Schule?
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ISBN:
3-209-03970-4
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Keyword:
Deutsch in Österreich; Erziehung; Fremdsprachenplanung; Language attitude (biling.); Österreich; Schulentwicklung; Unterricht; Wien; Zweisprachige Erziehung; Zweisprachigkeit
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Schulbildung für Minderheiten. Eine Bestandsaufnahme
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In: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 5, S. 663-678 (1998)
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