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Overall, a Good Test, but…—Swedish Lower Secondary Teachers’ Perceptions and Use of National Test Results of English
In: Languages; Volume 7; Issue 1; Pages: 64 (2022)
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Corps G-2 Staff Competencies: A Desert Storm Case Study
Simonson,Erik W. - 2017
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Major Differences in Diet across Three Linguistic Regions of Switzerland: Results from the First National Nutrition Survey menuCH.
In: Nutrients, vol. 9, no. 11, pp. pii: E1163 (2017)
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Educating students with disabilities in Kenyan primary schools: instructional strategies and teacher preparation ...
Mbugua, Patricia Wanjiku. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2016
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Developing a c-test to measure language ability as an alternative to a skills-based test Ingrid Sarapuu, Ene Alas
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 12, Pp 237-252 (2016) (2016)
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ИЗУЧЕНИЕ СОБСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ С УЧЕТОМ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА БАЗЕ ТЕСТА КЕТЕЛЛА И ДРУГИХ МЕТОДИК ОЦЕНИВАНИЯ
БЕКЛЕМИЩЕВ Е.П.; КИНСТЛЕР Л.А.. - : Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский социально-экономический институт», 2015
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National Standards: A secondary analysis of the NZCER 2010 Primary and Intermediate Schools National Survey
Mazengarb, Jess. - : Victoria University of Wellington, 2015
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New Zealand's National Education Monitoring Project 1995-2009. The Pre-Conception, Conception, Realisation, and Contribution of an Educationally Principled Large-Scale Assessment Programme
Flockton, Lester Campbell. - : University of Otago, 2014
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Quantifying lexical usage: vocabulary pertaining to ecosystems and the environment
In: Corpora. - Edinburgh : Univ. Press 8 (2013) 1, 53-79
BLLDB
OLC Linguistik
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Processes for Assessing Outcomes of Multi-national Missions (Processus d'evaluation des resultats de missions multinationales)
In: DTIC (2013)
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The Relationship Between the National Survey of Student Engagement Scores and Persistence Data from the Freshman Year to the Sophomore Year among Georgia Southern University Students
In: Electronic Theses and Dissertations (2013)
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A Foucauldian and quantitative analysis of NAPLaN, the category 'language background other than English', and English as a second language level.
Creagh, Sue. - : The University of Queensland, School of Education, 2013
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Resilience in School
In: Master's Capstone Projects (2013)
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Parlamentskommunikation und Neue Medien: das Internet-Nutzungsverhalten der Abgeordneten zum österreichischen Nationalrat
In: SWS-Rundschau ; 42 ; 3 ; 309-334 (2012)
Abstract: 'Ein vergleichendes Forschungsprojekt im Rahmen der European Union Co-Operation on Science and Technology (COST) beschäftigt sich mit der Nutzung des Internets im Rahmen der Parlamentskommunikation. Für dieses Projekt wurden 2001 u.a. alle Abgeordneten zum österreichischen Nationalrat über die Nutzung des Internets für ihre parlamentarische bzw. politische Arbeit schriftlich befragt. Unter Bezugnahme auf entsprechende Vergleiche mit Parlamentsabgeordneten anderer Länder analysiert der Artikel Formen der Internet-Anwendung, die subjektive Bedeutung des Internets für die politische Kommunikation, die Mediennutzungskompetenz für das Internet, die Bewertung des Nutzens für die politische bzw. parlamentarische Arbeit und die Positionierung der Abgeordneten zur künftigen Bedeutung des Internets für moderne Demokratien. Die analysierten Daten werden in Zusammenhang mit Konzepten der Online-Kommunikation des Parlaments dargestellt sowie hinsichtlich möglicher Konsequenzen für die Demokratiequalität bewertet.' (Autorenreferat)
Keyword: Abgeordneter; Anthropologie; Austria; democracy; Demokratie; Elections; electronic Media; elektronische Medien; empirical; empirisch; empirisch-quantitativ; Interactive; interaktive; Internet; journalism; Journalismus,Verlagswesen; Kommunikationssoziologie; media skills; Medienkompetenz; National Council; Nationalrat; neue Medien; new media; News media; Nutzung; Österreich; Parlament; parliament; political communication; Political Culture; Political Process; Political science; Political Sociology; Politikwissenschaft; politische Kommunikation; politische Kultur; politische Soziologie; politische Willensbildung; publishing; Publizistische Medien; quantitative empirical; representative; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Communication; Sociology of Language; Soziolinguistik; Soziologie; Sprachsoziologie; Technik; Technikfolgenabschätzung; Technologie; Technology (Applied sciences); Technology Assessment; utilization
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-165586
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/16558
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Beyond PRONADE: NGOs and the Formal Education Sector in Guatemala
In: Master's Capstone Projects (2012)
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An Intelligence-Sharing Continuum: Next Generation Requirements for U.S. Counterterrorism Efforts
In: DTIC (2011)
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Creating an accessible block alternative for the fourth and eighth grade NAEP mathematics assessments
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スロヴァキア共和国の言語教育政策 ; Language Education Policies in the EU : A Case of Slovakia
Wakita, Hirofumi. - : 龍谷大学国際社会文化研究所, 2011
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A precollege engineering program’s effects on the grade eight minority students’ attitudes and achievement in science and mathematics
Rosales, Ava Dawn Innerarity. - : Curtin University, 2009
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Eurobarometer 67.1: Cultural Values, Poverty and Social Exclusion, Developmental Aid, and Residential Mobility, February-March 2007 ... : Version 2 ...
Papacostas, Antonis. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2008
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