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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...9 Hits 1 – 20 of 167 1 Multilingual Education in the Republic of Kazakhstan: Problems and Prospects Zhumay, Nurmira; Tazhibayeva, Saule; Naimanbay, Ainur... In: Social Inclusion ; 9 ; 1 ; 56-62 ; Social Inclusion and Multilingualism: The Impact of Linguistic Justice, Economy of Language and Language Policy (2022) BASE Show details 2 ОБУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ... : TEACHING CRITICAL THINKING IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES FOR NON-LINGUISTIC STUDENTS ... В.О. Косачева. - : Мир науки, культуры, образования, 2021 BASE Show details 3 СБОРНИК ПОНЯТИЙ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ВЕРБАЛИЗМА В СОВРЕМЕННОЙ ДИДАКТИКЕ ... : COLLECTION OF CONCEPTS AS A WAY OF OVERCOMING VERBALISM IN MODERN DIDACTICS ... Поляруш А.А.. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2021 BASE Show details 4 Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019 Botte, Alexander Hrsg.; Libbrecht, Paul Hrsg.; Rittberger, Marc Hrsg.. - : DIPF, 2021. : Frankfurt am Main, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Frankfurt am Main : DIPF 2021, 133 S. (2021) BASE Show details 5 Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019 ... null. - : DIPF, 2021 BASE Show details 6 ВИДЕО КАК СРЕДСТВО ПОЛУЧЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ... : VIDEO AS A MEANS OF GENERATING LEXICAL SKILLS IN AN ENGLISH LESSON ... Кулмагамбетова С.С.; Батыргалиева Г.М.. - : Deutsche Internationale Zeitschrift für zeitgenössische Wissenschaft, 2021 BASE Show details 7 METHODOLOGICAL APPROACHES TO IMPROVEMENT WORKING WITH TEXTS BY SPECIALTY TEACHING A FOREIGN LANGUAGE ... Nazarova Ziyoda Kattayevna. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 8 METHODOLOGICAL APPROACHES TO IMPROVEMENT WORKING WITH TEXTS BY SPECIALTY TEACHING A FOREIGN LANGUAGE ... Nazarova Ziyoda Kattayevna. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 9 Cross-cultural linguistic workshop on the ukrainian language with resource-based learning of foreign students Kononets, Nataliia; Zhamardiy, Valeriy; Shkola, Olena. - : Universidad de Granada, 2021 BASE Show details 10 LIFELONG FOREIGN LANGUAGE LEARNING FOR SPECIAL PURPOSES IN THE INFORMATION SOCIETY ; ЦІЛЬОВЕ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА Попова, Лариса In: Youth & market; No. 4/190 (2021) ; Молодь і ринок; № 4/190 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.4/190.2021 (2021) BASE Show details 11 Influence of Early Childhood Education on Language Development and Visualization Process Skills of Primary One Pupils in Jos Metropolis Nigeria ... Ojile, S. Agnes. - : Zenodo, 2020 BASE Show details 12 Influence of Early Childhood Education on Language Development and Visualization Process Skills of Primary One Pupils in Jos Metropolis Nigeria ... Ojile, S. Agnes. - : Zenodo, 2020 BASE Show details 13 Применение студентоцентрированного подхода к обучению иностранному языку в неязыковом вузе ... : Use of the Student-Centered Approach to Foreign Language Learning in a Non-Linguistic College ... Широгалина, В.И.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2020 BASE Show details 14 Anschlussstellen zwischen Sprachbildung und adaptiver Lehrkompetenz für den inklusiven Unterricht ... Frohn, Julia; Rödel, Laura. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 Abstract: Die Autorinnen widmen sich der Bedeutung sprachbildungsbezogener Kompetenzen für professionelles Lehrkräftehandeln im inklusiven Unterricht. Ausgehend von Schnittpunkten und Unterschieden der Konzepte Sprachbildung und Inklusion werden gemeinsame Zielsetzungen sprachsensiblen und adaptiven Unterrichtens identifiziert. Sie zeigen Anschlussstellen zwischen sprachbildnerischem und adaptivem Lehrkräftehandeln auf und erläutern, wie diese in der inklusionssensiblen Lehrkräftebildung nutzbar gemacht werden können. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Adaptiver Unterricht; Bildungskonzept; Classroom techniques; Competency; Conception of teaching; Deutschland; Educational conception; Germany; Heterogeneity; Heterogenität; Inclusion; Inklusion; Klassenführung; Kompetenz; Lehr-Lern-Prozess; Lehr-Lern-System; Lehrerbildung; Lehrkompetenz; Linguistic input; Pädagogisches Handeln; Professionalisierung; Professionalism; Professionalität; Professionality; Professionalization; Sensibilität; Sensibility; Sprachbildung; Sprachsensibilität; Teacher education; Teachers' training; Teaching; Teaching aptitude; Teaching-learning process; Unterricht; Unterrichtskonzeption URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19015 https://dx.doi.org/10.25656/01:19015 BASE Hide details 15 Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte Brodesser, Ellen Hrsg.; Frohn, Julia Hrsg.; Welskop, Nena Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 203 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020) BASE Show details 16 Anschlussstellen zwischen Sprachbildung und adaptiver Lehrkompetenz für den inklusiven Unterricht Frohn, Julia; Rödel, Laura In: Brodesser, Ellen [Hrsg.]; Frohn, Julia [Hrsg.]; Welskop, Nena [Hrsg.]; Liebsch, Ann-Catherine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Pech, Detlef [Hrsg.]: Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 37-44. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020) BASE Show details 17 "Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020) BASE Show details 18 Der Baustein Sprachbildung: ein Lehr-Lern-Angebot für die inklusionssensible fachdidaktische Lehre Rödel, Laura In: Brodesser, Ellen [Hrsg.]; Frohn, Julia [Hrsg.]; Welskop, Nena [Hrsg.]; Liebsch, Ann-Catherine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Pech, Detlef [Hrsg.]: Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 99-110. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020) BASE Show details 19 ПОДБОР И РАБОТА С ПЕСНЕЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ В СЛОВАЦКОЙ ШКОЛЕ ... : SELECTION AND WORK WITH SONG IN THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE SLOVAK SCHOOL ... РЕПОНЬ, А .. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2020 BASE Show details 20 ПОТЕНЦІАЛ ТЕХНОЛОГІЇ ПОДКАСТИНГ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ ; POTENTIAL OF PODCASTING TECHNOLOGY IN FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF FUTURE TRANSLATORS Гармаш, Тетяна Андріївна; Ковтун, Олена Віталіївна; Хайдарі, Наталія Ігорівна In: Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 16 (2020); 60-68 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 16 (2020); 60-68 ; Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 16 (2020); 60-68 (2020) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...9

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