• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Schmitt, Rudolf (5)
    • Mey, Günter (4)
    • Mruck, Katja (3)
    • Albers, Timm (2)
    • Alder, Marie-Luise (2)
    • Beck, Christian (2)
    • Breuer, Franz (2)
    • Faux, Robert B. (2)
    • Fischer, Felix (2)
    • García-Álvarez, Ercilia (2)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2022 (2)
    • 2020 (7)
    • 2019 (2)
    • 2018 (2)
    • 2017 (3)
    • 2016 (2)
    • 2015 (2)
    • 2014 (1)
    • 2013 (4)
    • 2012 (25)
    •   more
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 1 – 20 of 77 1 Mehrsprachigkeit und Translanguaging in Migrationsstudien: einige methodologische Überlegungen ; Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections Havlin, Tetiana In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Bd. 23 Nr. 1 (2022) ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 23 No. 1 (2022) ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 23 Núm. 1 (2022) ; 1438-5627 (2022) BASE Show details 2 Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections Havlin, Tetiana In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 (2022) BASE Show details 3 Allusives Sprechen in Psychotherapien ... Alder, Marie-Luise. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 4 Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020) BASE Show details 5 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 6 FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim Schilcher, Anita; Binder, Karin; Krauss, Stefan... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020) BASE Show details 7 Adult literacies from the perspective of practitioners and their learners. A case study from the north of England Allatt, Gwyneth In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 1, S. 29-43 (2020) Abstract: This article is based on qualitative research with adult literacy practitioners and learners in the north of England. The author draws on interview and focus group data to identify their perspectives on adult literacies and compares these with the understandings of literacy on which current policy-making for adult literacy in England is based. The research revealed a wide range of ways in which literacy is understood in practice, compared with a much narrower conceptualisation in current policy. The article concludes that teachers’ and learners’ perspectives on adult literacies reinforce the notion that literacy is not a fixed concept, but that its meanings and uses vary according to time and context. It argues, however, that a policy environment based on an understanding of literacy which emphasizes employability and economic outcomes creates challenges for teachers and learners to maintain their own perspectives in relation to what literacy constitutes and what is important in adult literacy education. (DIPF/Orig.) Keyword: Adult education; Adult education teacher; Adult educator; Adult training; Alphabetisierung; Bildungspolitik; ddc:370; Education; Educational policy; Einstellung; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Erziehung; Großbritannien; Interview; Literacy; Qualitative Forschung; Qualitative research; Schreib- und Lesefähigkeit; Schul- und Bildungswesen; United Kingdom URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18842/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-188424 https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18842/pdf/RELA_2020_1_Allatt_Adult_literacies_from_the_perspective.pdf BASE Hide details 8 Allusives Sprechen in Psychotherapien Alder, Marie-Luise. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 9 Mehrsprachige Kinder in der einsprachigen Familie : eine qualitative sprachenpolitische Untersuchung in Genf Volluz, Sophie. - : Université de Genève, 2020 BASE Show details 10 Conducting Qualitative Content Analysis Across Languages and Cultures Reinke de Buitrago, Sybille In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019) BASE Show details 11 Hidden stories in monologues Kuncewicz, Dorota; Kuncewicz, Dariusz In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 1 ; 21 (2019) BASE Show details 12 The translator's perspective on translation quality control processes for international large-scale assessment studies Upsing, Britta; Rittberger, Marc In: Translation & Interpreting 10 (2018) 2, S. 55-72 (2018) BASE Show details 13 Improving English listening skills through CLIL in technical subjects Döring, Vanessa. - 2018 BASE Show details 14 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation ... Fischer, Felix. - : kopaed, 2017 BASE Show details 15 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation Fischer, Felix In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2017, S. 209-252. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 1) (2017) BASE Show details 16 KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 1: Projekt und Ergebnisse) Gogolin, Ingrid; Akgün, Gülden; Klinger, Thorsten. - : Universität Hamburg, 2017. : Hamburg, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017 In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 60 S. (2017) BASE Show details 17 Zu einer qualitativen Empirie ästhetischer Erfahrungen: grundlagentheoretische Überlegungen und forschungsmethodische Perspektiven am Beispiel kultureller Bildungsforschung Zill, Elias In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 3 ; 18 (2016) BASE Show details 18 Diversity of the quality criteria in qualitative research in the health sciences: lessons from a lexicometric analysis composed of 133 guidelines Stephen, Sarah L.; Gavin, Amaelle; Bruchez, Christine... In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 2 ; 20 (2016) BASE Show details 19 Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit. Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung ... Madeira Firmino, Nadine. - : Klinkhardt, 2015 BASE Show details 20 Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit. Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung Madeira Firmino, Nadine. - : Klinkhardt, 2015. : Bad Heilbrunn, 2015. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2015 In: Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2015, 189 S. - (Klinkhardt Forschung) - (Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 2015) (2015) BASE Show details Page: 1 2 3 4

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 1 IDS Mannheim 5 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 1 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 71 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0