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61	SECONDARY STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS LINGUISTIC DIVERSITY: AN INVESTIGATION ON INDIVIDUAL AND EDUCATIONAL ASPECTS IN ITALIAN SCHOOLS
	Martina Bellinzona; Valentina Carbonara
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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62	Ugo Cardinale, STORIE DI PAROLE NUOVE. NEOLOGIA E NEOLOGISMI NELL’ITALIA CHE CAMBIA
	Massimo Prada
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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63	«IL ROMANZO D’UN MAESTRO» DI EDMONDO DE AMICIS: PRIME INDAGINI SULLA LINGUA E LA SUA EVOLUZIONE
	Miria Martina Del Mauro
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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64	APPUNTI PER UNA EDIZIONE DEL GLOSSARIO BERGAMASCO MEDIOEVALE DI ANTONIO TIRABOSCHI
	Federica Guerini
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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65	Elena Monami, CORREGGERE L’ERRORE NELLA CLASSE DI ITALIANO L2
	Alessandro Ferro
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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66	MATERIALS AND RESOURCES FOR TEACHING ITALIAN PRAGMATICS
	Stella Bicciato
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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67	«IL VIAGGIO PER L’ITALIA DI GIANNETTINO» DI COLLODI: UN’ANALISI LINGUISTICA
	Alessandro Canazza
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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68	Michele Sansò (a cura di), INSEGNARE LINGUISTICA: BASI EPISTEMOLOGICHE, METODI, APPLICAZIONI
	Massimo Prada
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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69	BASIC VARIETY E INTERLINGUA IN ITALIANO L2. NOTE SULLA SCRITTURA DI ARABOFONI
	Yahis Martari
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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70	Typology of pragmatic implications from the point of view of interaction between pragmatics and semantics
	Aleksander Kiklewicz
	In: Russian Journal of Linguistics, Vol 26, Iss 1, Pp 139-161 (2022) (2022)
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71	N. 2. UNO STANDARD VARIABILE LINEE EVOLUTIVE E MODELLI DI LETTURA DELLA LINGUA D’OGGI
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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72	GLI ITALIANISMI ENOGASTRONOMICI RECENTI NELLA LINGUA INGLESE: UN’ANALISI SUI CORPORA
	Daniele Della Pietra
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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73	L’ASCOLTO IMMERSIVO© CON STUDENTI DI ITALIANO LS DI LIVELLO A: ESPERIENZE E RISULTATI CON ADULTI FRANCOFONI
	Ida Giulia Bassanello
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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74	UTILIZZARE RISORSE GRAMMATICALI DELL’ITALIANO PER RIDURRE L’ANSIA LINGUISTICA: RIFLESSIONI E PROPOSTE OPERATIVE
	Riccardo Amorati
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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75	LE MONOGRAFIE DI ITALIANO LINGUADUE
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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76	Marilisa Pirello e Roberta Ferroni (a cura di), LA COMPETENZA DISCORSIVA E INTERAZIONALE
	Maria Vittoria Ambrosini
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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77	ITALIANO LINGUADUE ANNATE 2009-2021
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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78	BIBLIOGRAFIA DI LINGUISTICA EDUCATIVA IN ITALIA - BLEI
	a cura di Paolo E. Balboni
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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79	LA A23 SI RACCONTA: UNA VOCE PER CHI INSEGNA NELLA CLASSE DI CONCORSO DI LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA
	Igor Deiana; Stefania Malavolta; Carla Marulo
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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80	IL CONCETTO DI VALENZA IN ITALIA: VAILATI PRECURSORE DI TESNIÈRE
	Giuseppe Branciforti
	In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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