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DaF an öffentlichen Schulen am Beispiel eines Projekts in Rio de Janeiro
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 25, Iss 45 (2022) (2022)
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Mehrsprachige Repertoires in kollaborativen Schreibinteraktionen
Stierwald, Mona. - [Frankfurt am Main], 2021
UB Frankfurt Linguistik
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Language learning environments : spatial perspectives on SLA
Benson, Phil. - Bristol : Multilingual Matters, 2021
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Lashon sheniyah be-ukhlusiyot shonot be-Yiśraʾel : assessment and intervention = Advancing second language in different populations in Israel
Alfi-Shabtai, Iris; אלפי-שבתאי, איריס. - [Tel Aviv] : Mekhon Mofet, 2021. [תל אביב] : מכון מופ״ת, 2021
UB Frankfurt Linguistik
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Der Altersfaktor beim fortgeschrittenen Zweitspracherwerb : Die Wortstellung im Deutschen bei polnisch-deutsch bilingualen Kindern
Długosz, Kamil. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021
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Rethinking the language learner : Paradigmen - Methoden - Disziplinen : 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen und -lehren
Harsch, Claudia (Herausgeber); Brandt, Anikó (Herausgeber); Buschmann-Göbels, Astrid (Herausgeber). - [Bochum] : AKS, Arbeitskreis der Sprachenzentren e.V., 2021
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The interaction between identity preservation and linguistic integration of immigrants: the case study of Eritreans in Switzerland ...
Melles, Warsa. - : TU Dortmund, 2021
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Lockdown, Homeschooling und Social Distancing: der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie ...
Unkn Unknown. - : Universitätsbibliothek Gießen, 2021
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Japanische Literaturrezension – Textsorte und (Fach-)lesedidaktik ...
Eismann, Susanna. - : Trier University, 2021
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Language Education and Multilingualism ...
Aguilar, José; Breidbach, Stephan; Fäcke, Christiane. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Language Education and Multilingualism ‒ The Langscape Journal. Vol.3 ...
Abendroth-Timmer, Dagmar; Aguilar, José; Brudermann, Cédric. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Language Education and Multilingualism ‒ The Langscape Journal. Vol.3
Abendroth-Timmer, Dagmar; Aguilar, José; Brudermann, Cédric. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Language Education and Multilingualism
Narcy-Combes, Marie-Françoise; Aguilar, José; Breidbach, Stephan. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Individuelle Sprachlernberatungen für internationale Studierende an deutschen Hochschulen: eine empirische Untersuchung bei Studierenden an der Friedrich-Schiller-Universität
Wen, Zhu. - 2021
Abstract: Vielen internationalen Studierenden an deutschen Hochschulen bereitet das Konzept der Lernerautonomie, die als eine Schlüsselqualifikation für ein erfolgreiches Studium bezeichnet wird, wegen sprachlicher Defizite und mangelnder Erfahrung damit große Schwierigkeiten. Individuelle Sprachlernberatung (SLB) ist eine Form der studienbegleitenden Unterstützung von Lernerautonomie im universitären Bereich. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wurde individuelle SLB mit zwei internationalen Studierenden durchgeführt, um die Wirksamkeit der SLB zu überprüfen. Die Ergebnisse der untersuchten zwei Einzelfälle zeigen, dass die Studierenden von der SLB im Allgemeinen profitiert haben, obwohl die Wirksamkeit in jedem Fall unterschiedlich ausgeprägt war. Als bedeutendste Wirksamkeiten der SLB erwiesen sich die Möglichkeiten der Anregung zur Selbstreflexion, der Stärkung der Handlungs- und Selbstsicherheit und der Unterstützung der Motivation zum Lernen. Als Herausforderung erschwerten für die Beraterin die unterschiedlichen Lernausgangslage, Lernbedürfnisse, Lernmotive und Lernstile der Studierenden die Durchführung nicht- direktiver Beratung.
Keyword: Abschlussarbeit; Bachelorarbeit; ddc:370; ddc:400; Fremdsprachenlernen -- Aktionsforschung -- Individualisierung -- Friedrich-Schiller-Universität Jena
URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:27-dbt-20211220-141425-003
http://uri.gbv.de/document/gvk:ppn:178259034X
https://www.db-thueringen.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbt_derivate_00055072/BA_Zhu_Wen_Sprachlernberatung.pdf
https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00050712
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Multi-word verb usage by Turkish learners of English: a corpus-based study
Özen, Seval. - 2021
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Characteristics and experiences of third age foreign language learners
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Second language speech fluency : from research to practice
Tavakoli, Parvaneh; Wright, Clare. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2020
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Second language acquisition : an introductory course
Plonsky, Luke; Behney, Jennifer; Gass, Susan M.. - London : Routledge Taylor & Francis Group, 2020
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Theories in second language acquisition : an introduction
Wulff, Stefanie (Herausgeber); VanPatten, Bill (Herausgeber); Keating, Gregory D. (Herausgeber). - London : Routledge, 2020
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Eye tracking in second language acquisition and bilingualism : a research synthesis and methodological guide
Godfroid, Aline. - London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020
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Catalogues
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