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Translanguaging in the Austrian CLIL classroom
Tuder, Julia Daniela
. - 2016
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Erfolgsrelevante Faktoren im bilingualen Unterricht
Reisinger, Renate
. - 2015
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43
Zur Professionalisierung von Lehrkräften im bilingualen Unterricht ... : The professional development of CLIL teachers ...
Viebrock, Britta
. - : Verlag Barbara Budrich, 2014
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Zur Professionalisierung von Lehrkräften im bilingualen Unterricht ; The professional development of CLIL teachers
Viebrock, Britta
In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 3 (2014), S. 72-85 (2014)
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45
Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen
Rasche, Sarah
In: 31 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 57 (2014)
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46
Quelles pratiques littéraciques pour les enfants sourds? ... : Welche literalen Praktiken für gehörlose Kinder? ...
Tominska, Edyta
. - : Academic Press, 2011
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47
Quelles pratiques littéraciques pour les enfants sourds? ; Welche literalen Praktiken für gehörlose Kinder?
Tominska, Edyta
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 1, S. 89-108 (2011)
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48
Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension]
Hormann, Oliver
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 6 (2011)
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49
Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension] ...
Hormann, Oliver
. - : Klinkhardt, 2011
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50
CLIL indeed?
Müller, Bernhard
. - 2011
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Die zweisprachige interkulturelle Bildung (IZE) in Lateinamerika ...
Abram, Matthias L.
. - : Waxmann, 2010
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52
Die zweisprachige interkulturelle Bildung (IZE) in Lateinamerika
Abram, Matthias L.
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 28-31 (2010)
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53
Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht ...
Wedel, Heike
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010
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54
Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht
Wedel, Heike
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010
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55
Meine Sitznachbarin hat ein CI
Reitbauer, Tina
. - 2010
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56
Daniela Caspari / Wolfgang Hallet / Anke Wegner / Wolfgang Zydatiß (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule. Beiträge aus der Praxisforschung. Frankfurt a.M.: Lang 2007 (230 S.) [Rezension] ...
Diehr, Bärbel
. - : Klinkhardt, 2009
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57
Daniela Caspari / Wolfgang Hallet / Anke Wegner / Wolfgang Zydatiß (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule. Beiträge aus der Praxisforschung. Frankfurt a.M.: Lang 2007 (230 S.) [Rezension]
Diehr, Bärbel
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 (2009)
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58
Jörg Ramseger / Matthea Wagener (Hrsg.): Chancenungleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 12). Wiesbaden: VS Verlag 2008 (306 S.) [Rezension]
Einsiedler, Wolfgang
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 1 (2009)
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59
Empirical and theoretical perspectives on language learning in CLIL
Gefäll, Christina
. - 2009
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A comparative study on differences in language output between mainstream and CLIL students at two Austrian colleges of engineering, crafts and arts
Jexenflicker, Silvia
. - 2009
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