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1
Allophonic perception of VOT contrasts in Spanish children with dyslexia
López Zamora, Miguel
;
Serniclaes, Willy
;
Bordoy, Soraya
. - : John Wiley & Sons, 2021
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2
Allophonic perception of VOT contrasts in Spanish children with dyslexia
Serniclaes, Willy
;
López‐Zamora, Miguel
;
Bordoy, Soraya
...
In: Brain Behav (2021)
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3
Remediation of Allophonic Perception and Visual Attention Span in Developmental Dyslexia: A Joint Assay
Zoubrinetzky, Rachel
;
Collet, Gregory
;
Nguyen-Morel, Marie-Ange
...
In: EISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02489743 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2019, 10, ⟨10.3389/fpsyg.2019.01502⟩ (2019)
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4
The effect of a perceptual fading training on the categorical perception of a voicing continuum ...
Collet, Gregory
;
Colin, Cécile
;
Hoonhorst, Ingrid
. - : figshare, 2019
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5
Malleability of the French voicing perception after auditory training in young children ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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6
Boundary malleability in French voicing perception after auditory training in young children ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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7
Apprentissage de contrastes non-natifs: Limites des entraînements statistiques ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
BASE
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8
Malleability of the French voicing perception after auditory training in young children ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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9
Boundary malleability in French voicing perception after auditory training in young children ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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10
Changes in voicing categorical perception in children with SLI: what can auditory training teach us? ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
;
Leybaert, Jacqueline
. - : figshare, 2019
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11
The effect of a perceptual fading training on the categorical perception of a voicing continuum ...
Collet, Gregory
;
Colin, Cécile
;
Hoonhorst, Ingrid
. - : figshare, 2019
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12
Apprentissage de contrastes non-natifs: Limites des entraînements statistiques ...
Collet, Gregory
;
Leybaert, Jacqueline
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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13
Changes in voicing categorical perception in children with SLI: what can auditory training teach us? ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
;
Leybaert, Jacqueline
. - : figshare, 2019
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14
RapDys (IMPROVE READING WITH BETTER SPEECH PERCEPTION) ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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15
RapDys (IMPROVE READING WITH BETTER SPEECH PERCEPTION) ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
. - : figshare, 2019
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16
Improvement of the French voicing categorical perception in children with SLI after phonological auditory training ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
;
Colin, Cécile
. - : figshare, 2019
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17
Improvement of the French voicing categorical perception in children with SLI after phonological auditory training ...
Collet, Gregory
;
Serniclaes, Willy
;
Colin, Cécile
. - : figshare, 2019
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18
Impact d'un entraînement sur la perception catégorielle du délai d'établissement du voisement : approches comportementale et électrophysiologique ...
Collet, Gregory
;
Colin, Cécile
;
Deltenre, Paul
. - : figshare, 2019
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19
Impact d'un entraînement sur la perception catégorielle du délai d'établissement du voisement : approches comportementale et électrophysiologique ...
Collet, Gregory
;
Colin, Cécile
;
Deltenre, Paul
;
Serniclaes, Willy
;
Leybaert, Jacqueline
. - : figshare, 2019
Abstract:
Le but de cette recherche était d’évaluer au moyen de relevés comportementaux (tâches d’identification et de discrimination) et électrophysiologiques (potentiels exogènes auditifs) l’impact que pourrait avoir un entraînement de type identification (/də/ ou /tə/) sur la perception catégorielle (Liberman et al. 1957) de syllabes issues d’un continuum de voisement. Le français possède la particularité de présenter une distinction entre les valeurs des frontières phonétiques universelles, centrées sur -30 et +30 ms de V.O.T. (Lisker & Abramson, 1964 et Abramson & Lisker, 1970) et la valeur de la frontière phonologique, centrée sur 0 ms de V.O.T. (Serniclaes, 1987). Nous avons donc décidé de proposer deux types d’entraînement : certains sujets ont reçu un entraînement ciblé sur la frontière phonétique de -30 ms de V.O.T., d’autres sur une frontière arbitraire de -45 ms de V.O.T. n’existant dans aucune langue. Cette procédure consistait pour les deux groupes en 5 séances d’une heure tous les deux jours. ...
Keyword:
170204 Linguistic Processes incl. Speech Production and Comprehension
;
FOS Psychology
;
Neuroscience and Physiological Psychology
URL:
https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.10279652
https://figshare.com/articles/Impact_d_un_entra_nement_sur_la_perception_cat_gorielle_du_d_lai_d_tablissement_du_voisement_approches_comportementale_et_lectrophysiologique/10279652
BASE
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20
Enhanced Sensitivity to Subphonemic Segments in Dyslexia: A New Instance of Allophonic Perception
Serniclaes, Willy
;
Seck, M’ballo
. - : MDPI, 2018
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