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The Routledge handbook of Hispanic applied linguistics
Klee, Carol; Bolívar, Adriana; Sykes, Julie M.. - London : Routledge, 2015
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Análisis cualitativo de manuales para la enseñanza del chino mandarín a hispanohablantes con especial atención al tratamiento de la partícula 了 /le/
Li, Yu-Chin. - : Universitat Pompeu Fabra, 2013
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2013)
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Representaciones de estudiantes adultos de español como L3 en Grecia. Qué piensan de la lengua y de su aprendizaje
Alfa, Nafsiká. - : Universitat de Barcelona, 2011
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2011)
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La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE
Yagüe Barredo, Agustín. - : Universitat de Barcelona, 2011
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2011)
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Representaciones de estudiantes adultos de español como L3 en Grecia. Qué piensan de la lengua y de su aprendizaje
Alfa, Nafsiká. - : Universitat de Barcelona, 2011
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La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE
Yagüe Barredo, Agustín. - : Universitat de Barcelona, 2011
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Problemas en el uso de las anáforas en producciones escritas de español como lengua extranjera
In: Revista española de lingüística, ISSN 0210-1874, Año nº 41, Fasc. 2, 2011, pags. 147-174 (2011)
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La enseñanza sin soporte escrito del español como segunda lengua a Inmigrantes no alfabetizados puesta en práctica de materiales
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Creencias de tres estudiantes persas sobre el proceso de aprendizaje de LE Y E/LE
Abstract: Treballs Finals del Màster de Formació de Professor d'Espanyol com a Llengua Estrangera, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2009-2010, Tutor: Ernesto Martín Peris ; El presente estudio indaga en el sistema de creencias de tres estudiantes de E/LE para poder analizar, dentro del proceso de aprendizaje, aspectos gramaticales y vocabulario, para llegar a identificar dificultades y necesidades de los estudiantes en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas y español como lengua extranjera y describirlas para contribuir a la mejora del proceso de aprendizaje de español. Por la popularidad del español y la demanda creciente para su aprendizaje en Irán, consideramos de interés hacer este estudio, en el cual seguiremos las propuestas del Marco común europeo de referencias para las lenguas. ; This study explores the belief system of three students of E/LE to analyze grammatical and vocabulary aspects in the process of learning, to eventually identify challenges and needs of students in the learning of Spanish as a second languages and describe them to contribute to improving the process of learning Spanish. Due to the popularity and also the growing demand for learning Spanish in Iran, we decided to carry out this study following the proposals of the Common European Framework of References for Languages.
Keyword: Adquisició d'una segona llengua; Castellà (Llengua); Entrevista; Ideologia; Ideology; Interviewing; Master's thesis; Second language acquisition; Spanish language; Treballs de fi de màster
URL: http://hdl.handle.net/2445/129968
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Análisis tipológico, pragmático y lingüístico de los textos de unidades específicas de los manuales de E/LE
Ares Ares, María Álida. - : Universitat de Barcelona, 2007
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2007)
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Análisis tipológico, pragmático y lingüístico de los textos de unidades específicas de los manuales de E/LE
Ares Ares, María Álida. - : Universitat de Barcelona, 2007
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Què vol dir treballar a classe amb tasques comunicatives?
In: Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística; 2001: Núm.: 21 ; 55 (2001)
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Què vol dir treballar a classe amb tasques comunicatives? (i II)
In: Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística; 2001: Núm.: 22 ; 55-60 (2001)
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Las actividades de aprendizaje en los manuales para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (E/LE)
Martín Peris, Ernesto. - : Universitat de Barcelona, 1996
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (1996)
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Las actividades de aprendizaje en los manuales para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (E/LE)
Martín Peris, Ernesto. - : Universitat de Barcelona, 1996
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Problemas en el uso de las anáforas en producciones escritas de español como lengua extranjera
Torner Castells, Sergi; Martín Peris, Ernesto; López Ferrero, Carmen. - : Sociedad Española de Lingüística
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Problemas en el uso de las anáforas en producciones escritas de español como lengua extranjera
López Ferrero, Carmen; Martín Peris, Ernesto; Torner Castells, Sergi. - : Sociedad Española de Lingüística
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Un modelo de enfoque plurilingüe para la enseñanza de la lengua en la escuela
Martín Peris, Ernesto. - : Universidade do Porto
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