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Araújo E Sá, Maria Helena; De Carlo, Maddalena; Melo-Pfeifer, Sílvia. - : Indagatio Didactica, 2019 BASE Show details 9 A rolling stone gathers no moss? The case of mature students in higher education and their plurilingual repertoires Ambrósio, Susana; Araújo e Sá, Maria Helena; Simões, Ana Raquel. - : MDPI, 2019 BASE Show details 10 Former pour et par l’intercompréhension: les langues comme objet et objectif de la formation de formateurs de la plateforme Galapro Melo-Pfeifer, Sílvia; Araújo e Sá, Maria Helena. - : J.-C. Beacco & Ch.Tremblay, 2017 BASE Show details 11 O diálogo intercultural nas escolas portuguesas: o caso do Clube Europeu da Escola Secundária de São Pedro do Sul Côrte-Real, Maria Leonor de Mello Bandeira. - : Universidade de Aveiro, 2017 BASE Show details 12 Developing knowledge on languages and cultures in intercomprehensive multilingual chatrooms: which role in the enhancement of multilingual education? Espinha, Ângela; De Carlo, Maddalena; Araújo e Sá, Maria Helena. - 2017 BASE Show details 13 Reciprocal images of Portuguese and Turkish university students: minding intercultural gaps in foreign language and culture education Basílio, Daniel; Araújo e Sá, Maria Helena. - : Université de Neuchâtel, 2017 BASE Show details 14 Explorando a construção de identidades nas interações entre professor e aluno na aula de língua estrangeira: reflexões para a prática didática Ferroni, Roberta; Araújo e Sá, Maria Helena In: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 15 n. 2 (2016) ; 2237-0951 ; 1677-9770 (2017) BASE Show details 15 The Role of Hispanic America in the Teaching of Spanish as Foreign Language: Representations of Students and Teachers Cruz, Mário; Araújo e Sá, Maria Helena. - 2016 BASE Show details 16 Is there a place for heritage languages in the promotion of an intercultural and multilingual education in the Portuguese schools? Faneca, Rosa Maria; Araújo e Sá, Maria Helena; Melo-Pfeifer, Sílvia. - : Taylor & Francis (Routledge), 2016 BASE Show details 17 Explorando a construção de identidades nas interações entre professor e aluno na aula de língua estrangeira: reflexões para a prática didática Ferroni, Roberta; Araújo e Sá, Maria Helena. - : Universidade de Brasília, 2016 BASE Show details 18 Crossing the bridge: foreign language students’ reciprocal images in (inter)cultural mediation between Portugal and Turkey Basílio, Daniel; Araújo e Sá, Maria Helena; Simões, Ana Raquel. - : Taylor & Francis (Routledge), 2016 Abstract: This study intends to highlight the role that Foreign Language Education (FLE), particularly in the Higher Education context, can play so as to contribute to the rapprochement of two distant and still mutually unknown countries such as Portugal and Turkey. In this sense, it ultimately aims at supporting the training of intercultural speakers, capable of promoting an effective Intercultural Dialogue between the two countries. A diagnosis is presented of the reciprocal images of Portuguese and Turkish students learning each other's language and culture. Conclusions are drawn on how their self- and hetero-images may pertain on the construction of their identities, on their awareness about and attitudes towards each other, on their motivation to learn each other's language, and on intercultural communication itself. Allying the study of Images of Languages and Cultures and the concept of Intercultural Competence in the study of students’ representations within the FLE research tradition, a content analysis was carried out of the responses given to an inquiry by questionnaire. Conative implications of the students’ images as revealed in the results were pointed out. Some important distinctions are highlighted in the reciprocal images of both groups. On this basis, recommendations for FLE are made focusing on the positive reconstruction of students’ reciprocal images. ; Este estudo pretende destacar o papel do Ensino de Línguas Estrangeiras (ELE), no contexto do Ensino Superior, na aproximação de dois países distantes e ainda mutuamente desconhecidos como são Portugal e a Turquia. Visa-se, em última instância, fomentar a formação de falantes interculturais capazes de promover um efetivo Diálogo Intercultural entre os dois países. É feito um diagnóstico das imagens recíprocas de dois grupos de estudantes portugueses e turcos a estudarem a língua e a cultura um do outro. São tiradas conclusões sobre as implicações das respetivas auto- e hetero-imagens na sua construção identitária, conscientização e atitudes relativamente ao Outro, na sua motivação para o estudo da língua da sua contraparte e na própria comunicação intercultural. Com base na conjugação do conceito de Imagens de Línguas e Culturas com o conceito de Competência Intercultural no estudo das representações dos alunos na tradição investigativa em ELE, realizou-se uma análise de conteúdo das respostas a um inquérito por questionário, sendo apontadas as implicações conativas das imagens recíprocas dos participantes tal como as revelam os resultados. Com base nas diferenças observadas nas imagens recíprocas de ambos os grupos, são feitas recomendações relativamente à ELE com enfoque na reconstrução positiva destas imagens. Keyword: Foreign language education; Images of languages and cultures; Intercultural awareness; Intercultural competence; Intercultural dialogue URL: http://hdl.handle.net/10773/16257 https://doi.org/10.1080/14708477.2015.1114209 BASE Hide details 19 O lugar da hispanoamérica no processo de ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira no ensino secundário português Cruz, Mário Rui Domingues Ferreira da. - : Universidade de Aveiro, 2015 BASE Show details 20 Dimensão intercultural da linguagem não-verbal em contexto de sala de aula: um estudo com uma turma de espanhol Branco, Paula Cristina Lourenço. - : Universidade de Aveiro, 2015 BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 1 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 30 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0