| 1 |
СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ЛИНГВИСТА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
|
|
Эльканова, Бэла. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Челябинский государственный педагогический университет", 2009
|
|
Abstract:
В данной статье рассматривается вопрос формирования лингвистической инфокоммуникационной компетенции в процессе профессионального становления лингвиста-преподавателя; раскрываются основные компоненты рассматриваемой компетенции. Особое место отводится ее роли и месту в системе высшего профессионального образования, для чего определяются уровни образовательного процесса и соответствующие им уровни лингвистической инфокоммуникационной компетенции. ; In the article the question of developing teacher's linguistic infocommunicative competence is considered; the main components of this competence are uncovered. Its role and place in the system of professional education take special place, for this purpose the levels of educational process and the levels of linguistic infocommunicative competence are defined.
|
|
Keyword:
ЛИНГВИСТ-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ,ИНФОКОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ,ТЬЮТОР,ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ,ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ,LANGUAGE EXPERT,INFOCOMMUNICATIVE COMPETENCE,LINGUISTIC COMPETENCE,LEVEL OF DEVELOPING,TUTOR,DIDACTIC EFFECTIVENESS USED IN TEACHING,MAIN CHARACTERISTIC OF LEVELS DEVELOPING
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/strukturno-soderzhatelnye-aspekty-razvitiya-lingvisticheskoy-infokommunikatsionnoy-kompetentsii-lingvista-prepodavatelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14530714.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
|
|
