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Complex interplay effects of classroom instructional and context factors on student growth in English as a foreign language in Vietnam: The case of nonlinear relationship, regularized regression and the relevance of the scaling model
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DNB Subject Category Language
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Unterrichtsaufzeichnung (RP26913_4-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - VERA ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2016
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Unterrichtsaufzeichnung (18250101-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Abstract:
Im Rahmen der bundesweit durchgeführten Studie „Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International“ (DESI) mit der Untersuchung der sprachlichen Leistungen von Neuntklässlern allgemein bildender Schulen mit Ausnahme von Förderschulen und der Unterrichtswirksamkeit in den Fächern Deutsch und Englisch erhebt die vorliegende Videobeobachtung unter der Leitung der Universität Landau Unterrichtsdaten, basierend auf zwei videografierten Englischstunden mit jeweils unterschiedlichem (interkulturellem oder sprachlernbezogenem) Fokus. Die Erhebung wurde zwischen den zwei Testmesszeitpunkten im Herbst 2003 und Sommer 2004 durchgeführt und betrifft 105 der insgesamt 388 in DESI gezogenen Englischklassen und Englischkurse. ... : Nach einer anfänglichen Phase der Textproduktion seitens der Schüler zu ihrer Lieblingsmusik und der sich anschließenden Präsentation einiger Ergebnisse unter Lehrerkorrektur lesen die Schüler einen Text aus dem Englischbuch zu der in der vorangegangenen Stunde gehörten irischen Band „Dubliners“ laut und unter Aussprachekorrektur vor und übersetzen diesen in die Muttersprache. Es schließt sich eine Grammatikphase zur Wortstellung und dem Satzbau in Fragesätzen und Aussagesätzen an, in welcher eine Schülerin unter Hilfestellung der eigentlichen Lehrperson die Lehrerrolle übernimmt. Hierzu kommt eine vorbereitete Schülerin an die Tafel, schreibt die entsprechenden Regeln an, erklärt sie währenddessen mündlich und hält passende Beispielsätze an der Tafel fest. Direkt im Anschluss wird die erbrachte Leistung der Schülerin von der Lehrkraft mit einer Note bewertet. Die Lehrerin erteilt danach den Arbeitsauftrag, innerhalb von zwei Minuten mit Hilfe der wiederholten Satzstruktur einige Fragen passend zum zuvor ...
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URL: https://dx.doi.org/10.7477/6:1:105
https://www.fdz-bildung.de/datenarchiv.php?id=109
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Unterrichtsaufzeichnung (14300302-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (23500803-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (21500301-1) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (21500303-1) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (26200103-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (13301106-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (25500201-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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| 11 |
Unterrichtsaufzeichnung (23100601-2) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Unterrichtsaufzeichnung (23300303-1) ... : Unterrichtsbeobachtung - DESI ...
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Helmke, Andreas. - : DIPF German Institute for International Educational Research, 2014
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Deutsch Englisch Schülerleistungen International. Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte ...
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Deutsch Englisch Schülerleistungen International. Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte
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In: Frankfurt, Main : GFPF; DIPF 2009, 257 S. - (Materialien zur Bildungsforschung; 25/1) (2009)
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