1 |
Trajectòries sociolingüístiques en la transició educativa ; Sociolinguistic Trajectories in the Educational Transition ; Trayectorias sociolingüísticas en la transición educativa
|
|
|
|
In: Revista de Llengua i Dret; Núm. 65, juny de 2016; p. 110-125 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Tres invitacions a la sociolingüística
|
|
|
|
Abstract:
Presentem a continuació tres textos que volen donar una visió assagística i lleugera, que no vol dir superficial, del que és o voldria ser la sociolingüística. Per a fer-ho, s'ha triat el gènere de tres cartes fictícies adreçades a estudiants de sociolingüística. Les tres cartes, les han escrites tres sociolingüistes de tarannàs diferents: Boix és un sociolingüista ja «idoso», com diuen en portuguès, Rosselló té una perspectiva àmplia, entre la teòrica universitària i la praxi del Consorci per a la Normalització Lingüística, mentre que Bretxa n'és el relleu, perquè ja és qui lidera la disciplina. Boix i Rosselló tenen una formació més lingüística, mentre que Bretxa té una formació més sociològica. Confiem que la macedònia resultant pugui ser estimulant.
|
|
Keyword:
Assaigs; Essays; Sociolingüística; Sociolinguistics
|
|
URL: http://hdl.handle.net/2445/149282
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
4 |
El salt a secundària. Canvis en les tries lingüístiques i culturals dels preadolescents mataronins en la transició educativa
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
¿En qué lenguas se hace ciencia? La gestión del multilingüismo en el Parc Científic de Barcelona
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Llengües i globalització en el món de la recerca: els coneixements i els usos científics al Parc Científic de Barcelona
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Llengües i globalització en el món de la recerca: els coneixements i els usos lingüístics al Parc Científic de Barcelona
|
|
|
|
In: Vila i Moreno, Francesc Xavier ; Bretxa, Vanessa ; Comajoan Colomé, Llorenç. Llengües i globalització en el món de la recerca: els coneixements i els usos lingüístics al Parc Científic de Barcelona. En: Caplletra : Revista Internacional de Filologia, 2012, No. 52: 35 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
«S'ha de practicar, el problema és la solució» sense ús no hi ha prou aprenentatge: les pràctiques lingüístiques dels joves sabadellencs
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|