DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6...30
Hits 21 – 40 of 590

21
Zugänge zur Welt: sprachlich realisiert und didaktisch reflektiert. Sprachliche Bildung im Zyklus 1
In: Bachmann, Sara [Hrsg.]; Bertschy, Franziska [Hrsg.]; Künzli David, Christine [Hrsg.]; Leonhard, Tobias [Hrsg.]; Peyer, Ruth [Hrsg.]: Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 85-101. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (2021)
BASE
Show details
22
Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch
Rindlisbacher, Barbara. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 369 S. - (Internationale Hochschulschriften; 687) - (Dissertation, Universität Freiburg, 2020) (2021)
BASE
Show details
23
Implementing Aistear – the Early Childhood Curriculum Framework across varied settings: Experiences of early years educators and infant primary school teachers in the Irish context
BASE
Show details
24
Impact Of Anxiety Caused By The Covid-19 Pandemic On The Cognitive Activities Of Primary School Students ...
BASE
Show details
25
Impact Of Anxiety Caused By The Covid-19 Pandemic On The Cognitive Activities Of Primary School Students ...
BASE
Show details
26
Project PEAPL: Example of computation of the difficulty index "D" according to linguistic and didactic constraint for a learning pathway ...
Geoffre, Thierry. - : Zenodo, 2021
BASE
Show details
27
Project PEAPL: Example of computation of the difficulty index "D" according to linguistic and didactic constraint for a learning pathway ...
Geoffre, Thierry. - : Zenodo, 2021
BASE
Show details
28
Phonological and orthographic parafoveal processing during silent reading in Russian children and adults ...
Lopukhina, Anastasiya. - : Open Science Framework, 2021
BASE
Show details
29
Analysis of reading errors in Portuguese: Digraphs and complex syllabic structures ; Análise dos erros de leitura no Português: Dígrafos e estruturas silábicas complexas
Martins, Margarida Alves; Simões, Edlia. - : Edições ISPA, 2021
BASE
Show details
30
Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch ...
Rindlisbacher, Barbara. - : Waxmann, 2021
BASE
Show details
31
ЭТАПЫ СЛОВАРНО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ... : STAGES OF DICTIONARY AND PHRASEOLOGICAL WORK AT RUSSIAN LANGUAGE LESSONS IN PRIMARY SCHOOL ...
BASE
Show details
32
Definitional Skills as a Bridge towards School Achievement
In: Sustainability; Volume 14; Issue 1; Pages: 286 (2021)
BASE
Show details
33
Communication Styles and Attention Performance in Primary School Children
In: Behavioral Sciences; Volume 11; Issue 12; Pages: 172 (2021)
BASE
Show details
34
Design of Educational Tools Based on Traditional Games for the Improvement of Social and Personal Skills of Primary School Students with Hearing Impairment
In: Sustainability ; Volume 13 ; Issue 22 (2021)
BASE
Show details
35
The opinion of Slovene (mother tongue) teachers on distance learning in primary schools ; Mnenje učiteljev slovenščine (mater inščine) o poučevanju na daljavo v osnovni šoli
In: CEPS Journal 11 (2021) Special Issue, S. 383-406 (2021)
BASE
Show details
36
Konzeptuelles Wissen aus der Perspektive ein- und mehrsprachiger Grundschulkinder - ein qualitativer Vergleich
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 435-447 ; Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversität und Sprachbildungsprozesse (2021)
BASE
Show details
37
La comprensión de la persuasión en niños y niñas de 6 a 12 años ; Understanding of persuasion in children from 6 to 12 years old
Mayoral, María; Linero, María José; Barajas, Carmen. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021
BASE
Show details
38
PHILOSOPHICAL PRINCIPLES OF PROFESSIONAL TRAINING OF THE FUTURE TEACHER OF PRIMARY SCHOOL ; ФІЛОСОФСЬКІ ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
In: Youth & market; No. 6/185 (2020) ; Молодь і ринок; № 6/185 (2020) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.6/185.2020 (2021)
BASE
Show details
39
THE STATE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ; СТАН РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
In: Youth & market; No. 3/189 (2021) ; Молодь і ринок; № 3/189 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/189.2021 (2021)
BASE
Show details
40
The importance of phonological awareness in learning disabilities' prevention: perspectives of pre-school and primary teachers
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6...30

Catalogues
0
0
0
0
0
0
5
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
585
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern