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Course Progress in the General Integration Course
In: 7-2021 ; BAMF-Brief Analysis ; 13 (2022)
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
Abstract: Material für virtuellen und hybriden Online Unterricht und Sprachenlernen in Deutsch als Fremdsprache. I. Tipps für das Deutsch als Fremdsprache-Online-Lernen zu Hause (allgemein; II. Online Quellen für Germanisten und Studierende der angewandten [±literarischen] Sprachstudien, der Literarischen und Verlagsorientierten Übersetzung aus dem Deutschen, sowie der Fachsprachen-Übersetzung (spezifisch) ; Material for virtual and hybrid online teaching and language learning in German as a foreign language;I. Tips for learning German as a foreign language online at home (general); II. online resources for Germanists and students of applied [±literary] language studies, literary and publisher-oriented translation from German, and specialized language translation (specific) ; Material para la enseñanza virtual e híbrida en línea y el aprendizaje de idiomas en alemán como lengua extranjera; I. Consejos para el alemán como lengua extranjera - aprendizaje en línea; I. Consejos para alemán como lengua extranjera - aprendizaje en línea en casa (general); II Recursos en línea para germanistas y estudiantes de estudios lingüísticos aplicados [±literarios], traducción literaria y orientada a la publicación dede el alemán, así como traducción de idiomas especializados (específico)
Keyword: Aussprache und Prosodie - Multimedia; DaF-Datenbanken; DaF-Plattformen; DaF-Server; DaF-Übungsgeneratoren und Didaktisierungstools für Lehrer; der literarischen und verlagsorientierten Übersetzung aus dem Deutschen; Deutsch als Fremdsprache; Deutsche Literaturwissenschaft; Deutsche Philologie; Didaktisierungstools; Einsprachige Wörterbücher (Deutscher Wortschatz) online; Fachsprachen; Fachsprachenübersetzung; Fremdsprachen-Online-Lernen zu Hause; Germanistik-Links; Grammatiken des Deutschen online; Grammatikprüfung und Textanalyse; Grundlagen der Phonetik online; Hilfsmittel der Übersetzung; Hilfsmittel Online-Translatoren; Jiddisch; Kostenlose eBooks; Kostenlose Lernplattformen; Landeskunde und interkulturelle Komponenten DaF; Links zu Organisationen mit DaF/DaZ-Förderung; Links zu Phonetik; Literarische Sprachmittel: Ressourcen zu Rhetorik und Stilistik; Materialien für Wirtschaftsdeutsch und berufs- und fachbezogenen Unterricht in Deutsch; Online Quellen für Germanisten und Studierende der angewandten Sprachstudien; Online-Lexika zur deutschen Literatur und zur Germanistik; Online-Links zur Landeskunde; Phonetik - Hörverstehen; Phonetik Aussprache-Übungen; Phonetischer Sprachwandel; Phraseologie Wbb online; Primärquellensuche online; Recherchen zur Deutschen Literatur u. Literaturwissenschaft; Reden verstehen und adaptieren; Rohübersetzung; Sefardí; Sprachwerkzeuge Einfache Sprache [DaZ/DaF] - Leichte Sprache - Kindersprache; Sprachwerkzeuge Text-zu-gesprochener-Sprache (TTS); Suche in Bibliothekskatalogen u. bibliographischen Sammlungen; Suchkategorien im Internet; Terminologie; Textrevision; Training - Verstehen und Ausdruck für Dolmetscher; Translationshilfen professionell; Übersetzungswörterbücher online; Variantengrammatik; Variantensuche des Deutschen; Variantenwörterbücher und Dialekte des Deutschen; Wortschatz-Häufigkeitscheck
URL: https://ddd.uab.cat/record/234633
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Sprechen im Umbruch: Erzählen, erinnern, reagieren auf den Berliner Mauerfall ...
Muco, Albano; Dittmar, Norbert. - : Freie Universität Berlin, 2021
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Warum wir so wenig über die Sprachen in Deutschland wissen: Spracheinstellungen als Erkenntnisbarriere
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 403-419 ; Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversität und Sprachbildungsprozesse (2021)
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Primäre Herkunftseffekte unter besonderer Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit und Input als wesentliche Faktoren der kindlichen Sprachentwicklung
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 525-530 (2021)
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Linguistic Diversity as a Challenge for Street-Level Bureaucrats in a Monolingually-Oriented Organisation
In: Social Inclusion ; 9 ; 1 ; 24-34 ; Social Inclusion and Multilingualism: The Impact of Linguistic Justice, Economy of Language and Language Policy (2021)
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Kiezdeutsch, Kurzdeutsch, Migrantendeutsch: una nuova varietà linguistica?
In: Altre Modernità ; 236-249 ; NUMERO SPECIALE: Scrivere la terra, abitare l’utopia tra comunità e migranza (2021)
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Kursverläufe im Allgemeinen Integrationskurs
In: 7-2021 ; BAMF-Kurzanalyse ; 14 (2021)
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Literaturrezeption und Leseverhalten bei den Deutschen in der Sowjetunion
In: 8 ; Arbeitsberichte Forschungsprojekt "Deutsche in der Sowjet-Gesellschaft" ; 20 (2021)
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Wird ou gibt? macroanálise pluridimensional da variação do auxiliar da voz passiva em hunsrückisch
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Standardaussprache in Österreich
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Sprachlernerfahrungen und Sprachlernstrategien von gehörlosen Erwachsenen im DaZ Bereich
Heim, Philine. - 2021
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„…was machen Sie da, malen Sie da?“
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Zur Mutterfigur in der Märendichtung
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Kein Kinderspiel – Eine kritische Analyse der Kompetenzen von VideospielübersetzerInnen
Czurda, Joanna. - 2021
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Textgrammatik im DaZ-Erwachsenenunterricht - das Motivationspotenzial von Bilderbüchern zur Grammatikvermittlung
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Das österreichische Deutsch und Dialekte als Problem für DaF/Z-Lernende?
Rauch, Mathias. - 2021
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Catalogues
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