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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...25 Hits 1 – 20 of 500 1 5. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Handreichung als Anleitung für die Verwendung des Auswertungsinstruments ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 2 2. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Bildimpuls für die Erhebung von Schreibproben ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 3 1. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Arbeitsmaterialien, Eckdaten und Projektinformation ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 4 ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 5 4. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Beispiele als Hilfestellung für die Arbeit mit dem Auswertungsbogen ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 6 3. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Auswertungsbogen für die Analyse türkischer und deutscher Schreibproben ... Dirim, İnci; Lengyel, Drorit; Savaç, Aybike. - : :none, 2022 BASE Show details 7 Sprachenpolitik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : eine Einführung Krumm, Hans-Jürgen. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2021 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 8 Deutsche Grammatik : Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache Hoffmann, Ludger, 1951- [Verfasser]; Erich-Schmidt-Verlag. - Berlin : Schmidt, Erich, 2021 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 9 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ; Globalization: Multilingualism or "English only" Fritz, Thomas In: Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 42, 9 S. (2021) BASE Show details 10 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ... : Globalization: Multilingualism or "English only" ... Fritz, Thomas. - : Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2021 BASE Show details 11 Grammatikvermittlung in Lehrwerken für Deutsch als Zweitsprache der Primarstufe Tkaczuk, Stephanie (Master of Education). - : Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021 BASE Show details 12 Marokkanisch-Arabisch und Deutsch im Sprachvergleich. Eine Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede auf phonologischer und morphosyntaktischer Ebene ... Aâyare-Aouada, Selma. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 13 Zur Förderung der Kollokationskompetenz in der DaF-/DaZ-Didaktik für den Tourismus anhand von DWDS-Korpora ... Patrizio Malloggi. - : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2021 BASE Show details 14 Marokkanisch-Arabisch und Deutsch im Sprachvergleich. Eine Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede auf phonologischer und morphosyntaktischer Ebene ... Aâyare-Aouada, Selma. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 15 Classroom composition, classroom quality and German skills of very young dual language learners and German-only learners Willard, Jessica A.; Agache, Alexandru; Leyendecker, Birgit In: Early Childhood Research Quarterly ; 49 ; 269-281 (2021) BASE Show details 16 Primäre Herkunftseffekte unter besonderer Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit und Input als wesentliche Faktoren der kindlichen Sprachentwicklung Frick, Eva In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 525-530 (2021) BASE Show details 17 Gendergerechte Sprache im DaZ/DaF-Unterricht: Bewertung und Vermittlung durch DaZ/DaF-Lehrkräfte Stark, Katharina Sophie. - : DEU, 2021. : Augsburg, 2021 In: 103 (2021) BASE Show details 18 Gendergerechte Wissenschaftssprache? Eine empirische Untersuchung des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs im Kontext von Deutsch als Fremdsprache Schmidt, Laura In: 179 (2021) BASE Show details 19 Zur Lebenssituation tschechischer Migranten im deutschen Sprachraum und deren Erstsprache Tschechisch Huttenlocher, Veronika. - : Otto-Friedrich-Universität, 2021. : Bamberg, 2021. : "040000", 2021 Abstract: Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2021 ; Verstärkt durch intensive Mobilität und Migration werden in Deutschland weit mehr Sprachen als nur das Deutsche gesprochen. Die vorliegende Dissertation befasst sich mit dem Tschechischen als Migrantensprache: Untersucht werden die tschechische Sprachkompetenz und das Sprachverhalten von Personen, die mit Tschechisch als Erstsprache seit längerer Zeit in Deutschland leben. Anhand eines Fragebogens und von Gesprächsaufzeichnungen wurden sowohl quantitative Daten erhoben als auch qualitative Aussagen analysiert. Trotz vielfach festgestellter Einflüsse der Zweitsprache Deutsch, hauptsächlich im lexikalischen Bereich, bleibt das Niveau der tschechischen Erstsprache bei der Mehrheit der Probanden hoch. Die tschechische Sprachkompetenz wird jedoch von einigen Aspekten beeinflusst: Das junge Alter bei der Ankunft in Deutschland und damit verbunden kein oder nur kurzer Schulbesuch in Tschechien sowie mangelnder Kontakt zu tschechischen Muttersprachlern und zu der Heimat wirken sich auf die tschechische Sprachkompetenz negativ aus. In Alltagssituationen wird Tschechisch gegenüber dem Deutschen trotz des hohen Grades der Integration der meisten Teilnehmer noch viele Jahre nach der Ankunft bevorzugt. Der Erhalt der tschechischen Sprache ist den meisten Probanden ein wichtiges Anliegen. Keyword: 490; Deutsch; Erstsprache; First Language Attrition; Fragebogen; Lexikalische Interferenzen; Migration; Tschechisch; Zweitsprache URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-497224 https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/49722 BASE Hide details 20 Die Berücksichtigung sprachlicher Vielfalt in Schule und Unterricht. Perspektiven für Demokratiebildung im Fach Deutsch als Zweitsprache Ohm, Udo. - : Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...25

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