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Facultat de Ciències de l'Educació. - 2019 BASE Show details 44 Las tareas de conciencia fonológica como recurso didáctico de comprensión auditiva en Español Lengua Extranjera (ELE) Pérez Cano, Isabel. - 2019 BASE Show details 45 On Morpho-Syntax Siddiqi, Daniel. - 2019 BASE Show details 46 Estudio sobre la adquisición de los tiempos aspectuales simples del pasado en español por aprendices chinos a partir de distintas perspectivas lingüísticas Sun, Yuliang. - : Universitat de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 47 Intervenção no âmbito da perturbação da aprendizagem específica: uma investigação-ação ; Intervention in the framework of specific learning: a research-action Nobre, Sofia; Reis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira; Vicente Castro, Florencio. - : Asociación INFAD, 2019. : Universidad de Extremadura, 2019 BASE Show details 48 Estudio sobre la adquisición de los tiempos aspectuales simples del pasado en español por aprendices chinos a partir de distintas perspectivas lingüísticas Sun, Yuliang. - : Universitat de Barcelona, 2019 BASE Show details 49 Language evolution and complexity considerations: The no half-Merge fallacy Martins, Pedro Tiago; Boeckx, Cedric. - : Public Library of Science (PLoS), 2019 BASE Show details 50 A propósito de las redes semánticas en el léxico disponible de escolares de primero de Educación Primaria. In relation to semantic networks in the available vocabulary of primary education students Gómez-Devís, M-Begoña In: Gómez Devís, María Begoña 2019 A propósito de las redes semánticas en el léxico disponible de escolares de primero de Educación Primaria. In relation to semantic networks in the available vocabulary of primary education students Ogigia. Revista electrónica de estudios hispánicos 25 1 165 183 (2019) BASE Show details 51 The influence of facial information on language comprehension: an event-related brain potential study on syntax and semantics Hernández Gutiérrez, David. - : Universidad Complutense de Madrid, 2019 BASE Show details 52 Desarrollo de la inteligencia lingüística en Educación infantil: un experimento de intervención didáctica en el aula Cabrejas Fernández, Sara. - 2019 BASE Show details 53 Reflexões em torno de um conceito psicolingüístico de tipo de texto Bonini, Adair In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 15, n. 2 (1999) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2019) BASE Show details 54 La competencia instrumental del traductor Olalla-Soler, Christian; Iiriti, Giovanni; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2018 BASE Show details 55 Language comprehension in children with Specific Language Impairment: an Eye-Tracking study Christou, Spyros. - : Universitat de Barcelona, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 56 Estudio y aplicación de un robot social a niños y niñas con necesidades de atención temprana ; Study and application of a social robot to children with early care needs Martínez, Marina; Guzmán, José Luís; Moreno, José Carlos. - : Universidad de Extremadura, 2018 BASE Show details 57 ¿Depende el desarrollo de la RAN de la edad de incio de la lectoescritura? ; Does the development of ran depend on the age of the beginning of reading learning process? Ceccato, Roberta; Caballero Gascón, Lorena; Fernández García, Olga. - : Asociación INFAD, 2018. : Universidad de Extremadura, 2018 BASE Show details 58 Perfil lingüístico en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ; Linguistic profile in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder Fernández Marcos, Lucía; Moraleda Sepúlveda, Esther; López Resa, Patricia. - : Asociación INFAD, 2018. : Universidad de Extremadura, 2018 BASE Show details 59 Funcionamiento ejecutivo en estudiantes con diferentes niveles de comprensión lectora ; Executive functioning in students with different levels of reading comprehension Siegenthaler Hierro, Rebeca; Rello Segovia, Javier; Mercader Ruiz, Jessica. - : Asociación INFAD, 2018. : Universidad de Extremadura, 2018 BASE Show details 60 Language comprehension in children with Specific Language Impairment: an Eye-Tracking study Christou, Spyros. - : Universitat de Barcelona, 2018 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7...20

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