DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...26
Hits 1 – 20 of 517

1
The Cambridge introduction to applied linguistics
Hartig, Alissa J. (Herausgeber); Conrad, Susan (Herausgeber); Santelmann, Lynn (Herausgeber). - Cambridge : Cambridge University Press, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
2
СИНТЕЗ ФУНКЦИЙ БЕЗОПАСНОСТИ СИСТЕМ ЭЦ НА БАЗЕ ЯЗЫКА ПУТЕВЫХ ОБЪЕКТОВ ... : SYNTHESIS OF THE SAFETY FUNCTIONS OF ELECTRIC INTERLOCKING SYSTEMS BASED ON THE LANGUAGE OF RAILROAD OBJECTS DESCRIPTION ...
Василенко, М.Н.; Василенко, П.А.. - : Открытое акционерное общество Российские железные дороги, 2021
BASE
Show details
3
The elusive case of Lingua Franca : fact and fiction
Nolan, Joanna. - Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
4
El Corpus Oral de Madrid (CORMA): materiales para el estudio (socio)lingüístico del español coloquial actual
In: Zeitschrift für Katalanistik. - Freiburg : Romanisches Seminar der Universität 33 (2020), 45-76
BLLDB
Show details
5
Un corpus col·loquial i dialectal del valencià: PARLARS
In: Zeitschrift für Katalanistik. - Freiburg : Romanisches Seminar der Universität 33 (2020), 9-44
BLLDB
Show details
6
SpraBi: Fragebogen und App zur Dokumentation sprachlicher Bildungsaktivitäten in der Kita ...
Wirts, Claudia; Reber, Karin; Gonzalez-Campos, Diego. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
BASE
Show details
7
SpraBi: Fragebogen und App zur Dokumentation sprachlicher Bildungsaktivitäten in der Kita
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 55-78 (2020)
BASE
Show details
8
Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
BASE
Show details
9
Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.; Titz, Cora Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020)
Abstract: In diesem Buch wird eine Auswahl von Erhebungs- und Auswertungsinstrumenten zur Erfassung relevanter Facetten institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung vorgestellt. Die sieben Verfahren fokussieren unterschiedliche Aspekte der Sprachbildung sowie Sprach- und Leseförderung in Kindertageseinrichtungen und Schulen und adressieren unterschiedliche Zielgruppen (pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Kinder). Die Instrumente, die im Rahmen der Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS) entwickelt wurden, sind primär für Forschungszwecke, aber auch in der Aus- und Weiterbildung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften einsetzbar. Ein Online-Anhang stellt die Instrumente sowie alle notwendigen Materialien zur Verfügung. (DIPF/Orig.)
Keyword: Aktivierung; Anwendung; Assessment; Auswertung; Baden-Württemberg; Baden-Wurtemberg; Baden-Wurttemberg; Bayern; Beobachtung; Beobachtungsmethode; Berufliche Kompetenz; Bewertung; Bildungsforschung; Bildungspraxis; Caregiver; Carer; Child; Competence for action; Competence to act; Competency; Competency measurement; Data acquisition; Data analysis; Data capture; Datenerfassung; Day nursery; ddc:370; Deutschland; Deutschunterricht; Diagnostic; Diagnostik; Documentation; Dokumentation; Education; Educational childcare staff; Educational practices; Educational research; Educator; Elementary School; Empirical research; Empirische Bildungsforschung; Empirische Forschung; Erhebungsinstrument; Erzieher; Erzieherin; Erziehung; Fachdidaktik; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Fachsprache; Fachunterricht; Fachwissen; Feed-back; Female Educator; Förderdiagnostik; Förderung; Förderungsmaßnahme; Forschung; Forschungsmethode; Fragebogen; German language teaching; Germany; Governess; Grundschule; Handlungskompetenz; Instrument; Interpretation of literature; Interview; Judgement; Judgment; Kind; Kindergarten; Kindergarten teacher; Kindergartenalltag; Kindergartenpädagogik; Kindertagesstätte; Knowledge; Kompetenz; Kompetenzmessung; Korrektur; Längsschnittuntersuchung; Language acquisition; Language development; Language for special purposes; Language skill; Language usage; Lehramtsstudent; Lehrer; Lehrer-Schüler-Interaktion; Leitfadeninterview; Leseförderung; Lesekompetenz; Linguistic Competence; Linguistic input; Longitudinal analysis; Longitudinal study; Lower level secondary education; Lower secondary; Lower secondary education; Mail surveys; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Measurement instrument; Messinstrument; Method; Methode; Nordrhein-Westfalen; North Rhine-Westphalia; North-Rhine Westphalia; Nursery school; Nursery school teachers; Nursery teacher; Observation; Pädagogische Fachkraft; Pädagogisches Handeln; Pre-primary school teacher; Primarbereich; Primary education; Primary level; Primary school; Primary school lower level; Profession; Professionalisierung; Professionalization; Promotion of reading; Promotional measure; Protokoll; Psychometrie; Psychometry; Pupil; Pupil Participation; Pupils; Qualitative Forschung; Qualitative research; Quantitative Forschung; Quantitative research; Questionnaire; Reading competence; Reflexion; Research; Research method; Revision (Written Composition); Sachsen-Anhalt; Saxony-Anhalt; School; Schriftsprache; Schriftspracherwerb; Schüler; Schülermitarbeit; Schul- und Bildungswesen; Schule; Secondary education lower level; Sekundarstufe I; Skills measurement; Skills measurements; Software; Specialized didactics; Specialized knowledge; Sprachbildung; Sprachdiagnostik; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Sprachpraktische Übung; Sprachstandsforschung; Student teachers; Subject didactics; Support for reading improvement; Teacher; Teaching; Teaching of a special subject; Teaching of German; Teaching of mathematics; Technical language; Test; Test coaching; Test validity; Testkonstruktion; Testvalidität; Testverfahren; Transfer; Unterricht; Videoanalyse; Videoaufzeichnung; Vignette <Methode>; Wissen; Wissenstest
URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20139/pdf/Mackowiak_et_al_2020_Forschungsinstrumente_im_Kontext.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-201399
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20139/
BASE
Hide details
10
Принципы построения и области применения языка описания путевых объектов ЖАТ ... : Construction principles and scope of language for railroad automation and telemechanics objects description ...
Василенко, М.Н.; Тележенко, Т.А.; Василенко, П.А.. - : Открытое акционерное общество Российские железные дороги, 2020
BASE
Show details
11
Принципы построения и области применения языка описания путевых объектов ЖАТ ... : Construction principles and scope of language for railroad automation and telemechanics objects description ...
Василенко, М.Н.; Тележенко, Т.А.; Василенко, П.А.. - : Открытое акционерное общество Российские железные дороги, 2020
BASE
Show details
12
Принципы построения и области применения языка описания путевых объектов ЖАТ ... : Construction principles and scope of language for railroad automation and telemechanics objects description ...
Василенко, М.Н.; Тележенко, Т.А.; Василенко, П.А.. - : Открытое акционерное общество Российские железные дороги, 2020
BASE
Show details
13
Keeping languages alive : documentation, pedagogy, and revitalization
New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2019
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
14
Entdeckungsreise zu russlanddeutschen Dialekten : Oder "Was weiß ich über die Sprache meiner Vorfahren?" - eine kleine Anleitung zur Nutzung des Onlineportals "Russlanddeutsch"
Frick, Elena (VerfasserIn)
In: Enthalten in: Sprachreport (2019)
IDS Mannheim
Show details
15
Quand le document fait société
Cordier, Anne (Herausgeber). - Paris : PUF, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
16
Comparing signers and speakers: building a directly comparable corpus of Auslan and Australian English
In: Corpora. - Edinburgh : Univ. Press 14 (2019) 1, 63-76
BLLDB
Show details
17
Applying linguistics : language and the impact agenda
Price, Hazel (Herausgeber); McIntyre, Dan (Herausgeber). - New York : Routledge, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
18
MKM – ein Metamodell für Korpusmetadaten ...
Odebrecht, Carolin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
BASE
Show details
19
MKM – ein Metamodell für Korpusmetadaten
Odebrecht, Carolin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
BASE
Show details
20
Analyses of verb tense and voice of research article abstracts in engineering journals
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 47 ; 139-152 (2018)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...26

Catalogues
94
51
115
0
0
3
5
Bibliographies
349
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
18
0
1
0
Open access documents
75
1
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern