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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 21 – 40 of 62 21 Sprach- und Sprechrhythmus zwischen Theorie, Empirie und Praxis der gesteuerten Fremdsprachenvermittlung Missaglia, Federica (orcid:0000-0001-5412-7582). - : Praesens, 2012. : country:AUT, 2012. : place:Vienna, 2012 BASE Show details 22 Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FörMig. Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms Gogolin, Ingrid [Verfasser]; Dirim, Inci [Verfasser]; Klinger, Thorsten [Verfasser]. - Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2011 DNB Subject Category Language Show details 23 Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FÖRMIG : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms Gogolin, Ingrid; Dirim, İnci; Klinger, Thorsten. - Münster : Waxmann, 2011 UB Frankfurt Linguistik Show details 24 Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg Döll, Marion; Dirim, İnci In: Sprache und Integration (2011) IDS Mannheim 25 Deutsch als Zweitsprache. Zur migrationswissenschaft-liehen Positionierung des neu gegründeten Arbeits- und Forschungs-gebiets an der Universität Wien Dirim, İnci In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. - München : Iudicium-Verl. 37 (2011), 13-42 OLC Linguistik Show details 26 Europasprachen Dirim, İnci; Mitterauer, Michael (Hrsg.); Schendl, Herbert. - Wien [u.a.] : Böhlau, 2011 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 27 Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FörMig : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms Gogolin, Ingrid; Lengyel, Drorit Mitwirkender]; Dirim, Inci Mitwirkender]. - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2011 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 28 Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg Dirim, Inci; Döll, Marion In: Sprache und Integration. Über Mehrsprachigkeit und Migration (2011), 129-156 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 29 Spannungsverhältnisse : Assimilationsdiskurse und interkulturell-pädagogische Forschung Dirim, İnci (Hrsg.); Mecheril, Paul (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, c 2010 IDS Mannheim Show details 30 Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch Döll, Marion; Dirim, Inci In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 15 (2010) 29, S. 5-14 (2010) BASE Show details 31 Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch ... Döll, Marion; Dirim, Inci. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2010 BASE Show details 32 Deutsch als Zweitsprache. - Deutschunterricht in Theorie und Praxis : DTP ; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden ; 9 : Deutsch als Zweitsprache. - Supik, Linda; Spettmann, Melanie; Krehut, Anne Kristin. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2008 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 33 Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen : Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten Dirim, İnci (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2008 UB Frankfurt Linguistik Show details 34 Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen Lütje-Klose, Birgit; Hauenschild, Katrin; Dirim, Inci In: Dirim, Inci [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]; Löser, Jessica M. [Hrsg.]; Sievers, Isabel [Hrsg.]: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen. Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 9-21 (2008) Abstract: Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen, dass in Deutschland und weltweit Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund nach wie vor mehrheitlich schlechter abschneiden als Schülerinnen und Schüler ohne Migrationshintergrund. Allerdings fällt auf, dass es verschiedenen Staaten unterschiedlich gut gelingt, Bildungsgerechtigkeit herzustellen. Inwiefern (mehrsprachige) Kinder mit Migrationshintergrund schulisch benachteiligt sind oder ihre Ressourcen produktive genutzt werden, hängt von den bildungs- und integrationspolitischen Voraussetzungen und Aktivitäten in den spezifischen nationalen Kontexten ab. Die Erfahrungen anderer Länder werden genutzt, um durch Beispiele aus verschiedenen Bildungssystemen Europas, Amerikas und Afrikas Anregungen für Innovationen im Umgang mit Multikulturalität und Mehrsprachigkeit an deutschen Schulen zu geben. (Verlag) Keyword: Benachteiligung; Bildungschance; Bildungsgerechtigkeit; Bildungspolitik; Bildungssystem; Bilingualism; Bilingualismus; Chancengleichheit; Child; Cross-national comparison; ddc:370; Deutschland; Disadvantage; Education; Education system; Education systems; Educational opportunities; Educational opportunity; Educational policy; Equal opportunities; Equal opportunity; Erziehung; Germany; Immigrant background; Integration; Integration policy; Integrationspolitik; International comparison; Internationaler Vergleich; Kind; Mehrsprachigkeit; Migration; Migration background; Migrationshintergrund; Multiculturalism; Multikulturalität; Multilingualism; Pupil; Pupils; School; Schüler; Schul- und Bildungswesen; Schule; Social integration; Soziale Integration; Vergleichende Erziehungswissenschaft URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2010/1700/pdf/Dirim_et_al_Ethnische_Vielfalt_Einfuehrung_2008_D_A.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-17003 https://www.pedocs.de/volltexte/2010/1700/ BASE Hide details 35 Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen ... Dirim, Inci; Hauenschild, Katrin; Lütje-Klose, Birgit. - : Brandes & Apsel, 2008 BASE Show details 36 Sonderpädagogik der SpracheHandbuch Sonderpädagogik 1. Roth, Hans-Joachim; Dirim, Inci In: Sonderpädagogik der Sprache (2007), S. 648-665 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 37 Sprachliche Heterogenität : Deutsch lernen in mehrsprachigen Kontexten Dirim, İnci; Müller, Astrid In: Sprachliche Heterogenität. - Seelze : Friedrich (2007), 6-14 BLLDB Show details 38 Plurilingualität und Identität : zur Selbst- und Fremdwahrnehmung mehrsprachiger Menschen Kramsch, Claire J.; Schumann, Adelheid; Warschauer, Mark. - Tübingen : Stauffenburg, 2007 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 39 Zum Gebrauch türkischer Routinen bei Hamburger Jugendlichen nicht-türkischer Herkunft Dirim, İnci In: Sprachgrenzen überspringen (2005) IDS Mannheim 40 Zum Gebrauch türkischer Routinen bei Hamburger Jugendlichen nicht-türkischer Herkunft Dirim, Inci In: Sprachgrenzen überspringen. Sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis (2005), 19-50 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details Page: 1 2 3 4

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 10 IDS Mannheim 6 OLC Linguistik 3 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 10 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 1 Bibliographies BLLDB 12 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 3 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 8 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 17 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0