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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 1 – 20 of 87 1 The Application of Augmented Reality (AR) to Language Learning and its Impact on Student Motivation Marrahí-Gómez, Víctor; Belda-Medina, Jose. - : Al-Kindi Center for Research and Development, 2022 BASE Show details 2 The Successes and Limitations of Retraining Non-specialist Teachers to Teach Mathematics Sani, Naomi Jane. - : University of Plymouth, 2019 BASE Show details 3 Spinal Cord Injury Rehabilitation Study, United States, 2007-2010 ... : Archival Version ... Whiteneck, Gale G.. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2018 BASE Show details 4 Spinal Cord Injury Rehabilitation Study, United States, 2007-2010 ... : Version 1 ... Whiteneck, Gale G.. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2018 BASE Show details 5 Síndrome de Angelman Extremera Gallego, Antonio. - 2017 Abstract: Con este trabajo quiero dar a conocer uno de los síndromes actuales que sufren muchas personas y que sigue siendo actualmente una enfermedad rara, ya que como veremos no dispone de una cura definitiva. También veremos la relación que tiene el Síndrome de Angelman con otros como por ejemplo el Síndrome de Prader Willi, que como se expone a continuación comparten muchas cosas. Sin embargo, la edad de diagnóstico no ha sido reducida de igual modo en uno como en otro, lo que sí es significativo. Además, presentaré algunas de las características más comunes de este síndrome y repasaremos un poco la evolución que ha tenido hasta la actualidad desde su descubrimiento gracias a un médico inglés. Por otro lado trataremos este tema desde un ámbito educativo en el que gracias a diferentes profesionales que luchan diariamente para ayudar a este colectivo, nos permiten obtener diversas formas de actuar en los colegios con estos niños y llevar a cabo actividades para potenciar sus cualidades e intentar hacer de ellos que crezcan como personas y que puedan llevar una vida de los más autónoma, dentro de sus limitaciones. Este punto ha sido en el que más me he centrado debido a que yo como futuro docente deberé de saber cómo actuar si se me presentara un caso como este, y tendría que disponer de recursos suficientes para ayudarle tanto a él o ella como orientando a los padres. Por último, haré un repaso sobre los tratamientos que existen actualmente para disminuir los síntomas ya que como he dicho no existe una cura definitiva. Además de tratamiento médico, explicaré algunas de las terapias más eficaces para trabajar con estos niños y mejorar su estado de salud. ; Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria No Bilingüe Keyword: Academic resources; Limitaciones; Limitations; Prader-Willi syndrome; Recursos académicos; Síndrome de Prader Willi; Terapias; Therapies; Tratamiento; Treatment URL: http://hdl.handle.net/10481/46242 BASE Hide details 6 ¿Hablamos de lo mismo? Estudio contrastivo de programas de lenguas para fines específicos en dos universidades de Estados Unidos y España García Laborda, Jesús; Bejarano, Luis G. In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 23, Nº 1, 2017, pags. 63-82 (2017) BASE Show details 7 Language Development of Non-verbal Children Age 3 Years through 7 Years, 2007 to 2012 [Kansas City Metro Area] ... : Version 1 ... Brady, Nancy. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2016 BASE Show details 8 Language Development of Non-verbal Children Age 3 Years through 7 Years, 2007 to 2012 [Kansas City Metro Area] ... : Archival Version ... Brady, Nancy. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2016 BASE Show details 9 The attention-weighted sample-size model of visual short-term memory: attention capture predicts resource allocation and memory load Smith, Philip L.; Lilburn, Simon D.; Corbett, Elaine A.. - : Academic Press, 2016 BASE Show details 10 МОТИВАЦИОННО-ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПОЛИЯЗЫЧИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СФЕРЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ СУЮНБАЕВА АЛТЫНГУЛЬ ЖАКИПОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет», 2015 BASE Show details 11 КУЛЬТУРНО-ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА В РЕЛИГИОЗНОМ ДИСКУРСЕ В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА XIX-XXI ВВ ПЕТРОВА ОКСАНА ОЛЕГОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова», 2015 BASE Show details 12 Diasystematic Information in the "Big Five": A Comparison of Print Dictionaries, CD-ROMS/DVD-ROMS and Online Dictionaries Vrbinc, Marjeta; Vrbinc, Alenka In: Lexikos; Vol. 25 (2015) ; 2224-0039 (2015) BASE Show details 13 Student interview for Place-Based WAC/WID writing instruction in Communicology, clip 3 of 15 Place-based WAC/WID Hui. - 2015 BASE Show details 14 Diasystematic Information in the "Big Five": A Comparison of Print Dictionaries, CD-ROMS/DVD-ROMS and Online Dictionaries Marjeta Vrbinc; Alenka Vrbinc In: Lexikos, Vol 25 (2015) (2015) BASE Show details 15 How Autism Affects Speech Understanding in Multitalker Environments Newman, Rochelle; Redcay, Elizabeth; Ratner, Nan In: DTIC (2014) BASE Show details 16 The influence of training on the attentional blink and psychological refractory period Garner, K. G.; Tombu, M. N.; Dux, P. E.. - : Springer, 2014 BASE Show details 17 Stressors, coping resources, functioning, and role limitations among older Korean immigrants: gender differences Lee, Kyoung Hag; GlenMaye, Linnea F.. - : Routledge Taylor & Francis Group, 2014 BASE Show details 18 How Autism Affects Speech Understanding in Multitalker Environments Newman, Rochelle In: DTIC (2013) BASE Show details 19 KEYNOTE 2 : Rebuilding the Tower of Babel - Better Communication with Standards Hause, Matthew In: DTIC (2013) BASE Show details 20 Studies at the interface of child language and models of language acquisition Thornton, Rosalind A. - : Sage Publications, 2012 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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