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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...12 Hits 1 – 20 of 239 1 Young refugees in prevocational preparation classes. Who is moving on to the next step? ... : Junge Geflüchtete in Vorbereitungsklassen. Wem gelingt der nächste Schritt? ... Maué, Elisabeth; Diehl, Claudia; Schumann, Stephan. - : Waxmann, 2021 BASE Show details 2 Large-scale Java GitHub search of "test" in content, filename and file path ... Madeja, Matej. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 3 Large-scale Java GitHub search of "test" in content, filename and file path ... Madeja, Matej. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 4 A Rasch-based Validation of the Phrasal Vocabulary Size Test ; ラッシュ測定モデルを用いたフレーズ語彙サイズテストにおける妥当性の検証 ; ラッシュ ソクテイ オ モチイタ フレーズ ゴイ サイズ テスト ニ オケル ダトウセイ ノ ケンショウ Matsuo, Tohru; マツオ, トオル; 松尾, 徹. - : 大阪女学院大学, 2021. : オオサカ ジョガクイン ダイガク, 2021. : Osaka Jogakuin University, 2021 BASE Show details 5 Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students? Schmitterer, Alexandra; Brod, Garvin In: Journal of learning disabilities 54 (2021) 5, S. 349-364 (2021) BASE Show details 6 Young refugees in prevocational preparation classes. Who is moving on to the next step? ; Junge Geflüchtete in Vorbereitungsklassen. Wem gelingt der nächste Schritt? Maué, Elisabeth; Diehl, Claudia; Schumann, Stephan In: Journal for educational research online 13 (2021) 1, S. 105-127 (2021) BASE Show details 7 Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students? ... Schmitterer, Alexandra; Brod, Garvin. - : Hammill Inst. on Disabilites, 2021. : Sage Publ., 2021 BASE Show details 8 Assessing the Validity of Multiple-Choice Questions, Using them to Undertake Comparative Analysis on Student Cohort Performance, and Evaluating the Methodologies Used Marchant, Jacob Rhys. - 2021 BASE Show details 9 Dissociation Between Users’ Explicit and Implicit Attitudes Toward Artificial Intelligence: An Experimental Study Fietta V.; Zecchinato F.; Stasi B.D.. - 2021 BASE Show details 10 Analyzing a test as genre: Critical Genre Analysis of the English language ENEM Patrícia Marcuzzo; Amanda Petry Radünz In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 2 (2021) (2021) BASE Show details 11 A Rasch-based Validation of The Word Associates Test ; ラッシュモデルを用いた語彙連想テストにおける妥当性の検証 ; ラッシュ モデル オ モチイタ ゴイ レンソウ テスト ニ オケル ダトウセイ ノ ケンショウ Matsuo, Tohru; マツオ, トオル; 松尾 , 徹. - : 大阪女学院大学・大阪女学院短期大学, 2020. : オオサカ ジョガクイン ダイガク オオサカ ジョガクイン タンキ ダイガク, 2020. : Osaka Jogakuin 4year College Osaka Jogakuin 2year College, 2020 BASE Show details 12 Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020) BASE Show details 13 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 14 Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities Schmidt, Claudia; Brandenburg, Janin; Busch, Jenny... In: Reading research quarterly 56 (2021) 1, S. 143-171 (2020) BASE Show details 15 FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim Schilcher, Anita; Binder, Karin; Krauss, Stefan... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020) BASE Show details 16 Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities ... Schmidt, Claudia; Brandenburg, Janin; Busch, Jenny. - : Wiley, 2020 BASE Show details 17 An evaluation of the English Placement Writing Test using students' self-assessments and instructors' judgments Lee, Elizabeth In: Graduate Theses and Dissertations (2020) BASE Show details 18 Multilinguale Herausforderungen in der Sacherschließung ... Fallert, Sarah. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 19 Forschungsdokumentation zur Studie "Multilinguale Herausforderungen in der Sacherschließung - ein Retrievaltest an einem mehrsprachigen Bibliotheksbestand" ... Fallert, Sarah. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 Abstract: Die vorliegende Forschungsdokumentation ist Teil der Studie „Multilinguale Herausforderungen in der Sacherschließung - ein Retrievaltest an einem mehrsprachigen Bibliotheksbestand“, die der Frage nach der Bedeutung der intellektuellen Sacherschließung beim Information Retrieval in einem multilingualen Kontext nachgeht. Am Fallbeispiel des Online-Katalogs des Ibero-Amerikanischen Instituts Preußischer Kulturbesitz (IAI) wird die Beteiligung der Schlagworte aus einem lokalen Thesaurus beim Auffinden von Dokumenten in einem multilingualen Bestand evaluiert. Aus einem Logfile gewonnene Suchanfragen von Nutzer_innen des IAI wurden in ein deutsch- und ein fremdsprachiges Purpose Sample mit je 40 Suchanfragen unterteilt und in einem Retrievaltest erneut an den OPAC des IAI gestellt. Die Treffer zu den insgesamt 80 Suchanfragen wurden bis zum einem Cutoff-Wert von 10 manuell darauf hin ausgewertet, welche Indexfelder am Auffinden der Dokumente beteiligt waren und in welchem Maße. Die Testläufe am OPAC wurden ... : This research documentation is part of the study “Multilinguality as a Challenge to Subject Indexing – a Retrieval Test on a Multilingual Library Collection”, which investigates the importance of subject indexing for multilingual information retrieval. By taking the OPAC of the Ibero-American Institute Prussian Cultural Heritage Foundation (IAI) as an example, the study evaluates the contribution of subject headings from a local thesaurus to document retrieval in a multilingual library collection. A logfile with search queries from users of IAI served as data basis to compile two purpose samples: one with 40 German queries and one with 40 queries in other languages. The subsequent retrieval test ran these 80 queries again at IAI´s OPAC. The research data includes an extensive documentation of the tests run at the OPAC. Subsequently, there was a manual assessment of the documents retrieved by the search queries (up to a cutoff value of 10) with the purpose of checking which index fields contributed to their ... Keyword: 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften; evaluation; Evaluation; Indexierung; indexing; information retrieval; Information Retrieval; Inhaltserschließung; Logfile-Analyse; Mehrsprachigkeit; multilinguality; retrieval test; Retrievaltest; Schlagwörter; subject cataloging; subject headings; transaction log analysis URL: https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/22072 https://dx.doi.org/10.18452/21113 BASE Hide details 20 Verbal Markers of the Concept of Peace: Psycholinguistic and Lexical Analyses ; Вербальні репрезентанти концепту Мир: психолінгвістичний та лексичний аналіз Kalishchuk, Diana; Holoiukh, Larysa; Levchuk, Iryna. - : East European Journal of Psycholinguistics, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...12

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 3 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 11 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 4 Bibliographies BLLDB 35 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 1 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 199 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0