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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...8 9 10 11 12 Hits 221 – 230 of 230 221 Interkulturelle Bildung zwischen Universalität und Partikularität. Überlegungen im Rahmen eines europäischen Vergleichs Allemann-Ghionda, Cristina In: Tertium comparationis 1 (1995) 2, S. 96-112 (1995) BASE Show details 222 Untersuchungen zum umgesetzten Curriculum Doyle, Walter In: Hopmann, Stefan [Hrsg.]; Riquarts, Kurt [Hrsg.]: Didaktik und/oder Curriculum. Grundprobleme einer international vergleichenden Didaktik. Weinheim u.a. : Beltz 1995, S. 143-161. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 33) (1995) BASE Show details 223 Außerschulische Musikerziehung Kleinen, Günter Hrsg.; Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF). - : Laaber-Verlag, 1987. : Laaber, 1987. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 1987 In: Laaber : Laaber-Verlag 1987, 260 S. - (Musikpädagogische Forschung; 8) (1987) BASE Show details 224 Stützunterricht für ausländische Jugendliche in der Berufsausbildung ; Remedial courses in the professional training of young migrants Reich, Hans H. In: Unterrichtswissenschaft 15 (1987) 1, S. 52-64 (1987) BASE Show details 225 Lesen- und Schreibenlernen als Denkentwicklung. Voraussetzungen eines erfolgreichen Schrifterwerbs ; Learning how to read and write as a process of intellectual development Brügelmann, Hans In: Zeitschrift für Pädagogik 30 (1984) 1, S. 69-91 (1984) BASE Show details 226 Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung im Medium fremdsprachlicher Bildung Kordes, Hagen In: Benner, Dietrich [Hrsg.]; Heid, Helmut [Hrsg.]; Thiersch, Hans [Hrsg.]: Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 22.-24. März 1982 in der Universität Regensburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1983, S. 153-167. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 18) (1983) Keyword: Aufgabe; Bildung; Bildungsgang; Communication; Competency; Crisis; Culture; ddc:370; Education; Educational career; Educational stream; Educational track; Empirical study; Empirische Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Entwicklung; Erziehung; Evaluation; Experimental school; Experimentation; Fehler; Foreign language; Französisch; Fremdsprache; French language; German academic secondary school; Grammar School; Gymnasium; Identität; Identitätsbildung; Identity; Identity formation; Knowledge; Können; Kollegschule; Kommunikation; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Krise; Kultur; Language; Language learning; Language skill; Learning; Learning culture; Leistungskurs; Lernen; Lernkultur; Linguistic Competence; Main subject; Mistake; Oberstufenunterricht; Proficiency course; Pupil; Pupils; Reflexion; School; Schüler; Schul- und Bildungswesen; Schule; Schulpädagogik; Schulversuch; Secondary school; Skill development; Sprache; Sprachenlernen; Sprachkompetenz; Task; Teaching; Training college; Unterricht; Vergleich; Wissen URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-228796 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22879/ https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22879/pdf/Kordes_1983_Kompetenzentwicklung_und_Identitaetsbildung.pdf BASE Hide details 227 Argumentationen als moralische Lernprozesse ; Argumentations as social learning processes Miller, Max In: Zeitschrift für Pädagogik 28 (1982) 2, S. 299-314 (1982) BASE Show details 228 Organisation und Interaktion in pädagogischen Feldern - Thesen und Argumentationsansätze zum Thema und zur Terminologie ... Klafki, Wolfgang. - : Beltz, 1977 BASE Show details 229 Organisation und Interaktion in pädagogischen Feldern - Thesen und Argumentationsansätze zum Thema und zur Terminologie Klafki, Wolfgang In: Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1977, S. 11-37. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 13) (1977) BASE Show details 230 Sprache, Sozialstatus und Schulerfolg Roeder, Peter M. In: Bollnow, Otto Friedrich [Hrsg.]: Sprache und Erziehung. Bericht über die Arbeitstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 7. bis 10. April 1968 in Göttingen. Weinheim; Berlin; Basel : Beltz 1968, S. 53-68. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 7) (1968) BASE Show details Page: 1...8 9 10 11 12

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