1 |
КОНТРОЛЬ КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ ... : CONTROL AS A BASIS FOR EFFECTIVE FOREIGN LANGUAGE TEACHING OF STUDENTS IN NON-LINGUISTIC UNIVERSITIES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
БИНАРНАЯ ОППОЗИЦИЯ СЕВЕР/ЮГ В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ ... : BINARY OPPOSITION NORTH/SOUTH IN RUSSIAN AND CHINESE LINGUOCULTURES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ ... : THE ROLE OF A FOREIGN LANGUAGE IN DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF MEDICAL STUDENTS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
BRITISH SYSTEMIC AND INTEGRATIONAL THEORIES COMPARED AND THEIR IDEAS PERCEIVED IN RUSSIA ... : СРАВНЕНИЕ БРИТАНСКИХ СИСТЕМНОЙ И ИНТЕГРАЦИОННОЙ ТЕОРИЙ И ИХ ВОСПРИЯТИЕ В РОССИИ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
COMMUNICATIVE APPROACH TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES ... : КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
РЕЧЕВЕДЕНИЕ: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА ... : SPEECHSCIENCE: HISTORY, THEORY, PRACTICE ...
|
|
Соловьева Наталья Васильевна. - : Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки, 2022
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
МНОГОЯЗЫЧИЕ В ДИНАМИКЕ НАУЧНЫХ ПОДХОДОВ ... : MULTILINGUALISM IN THE CONTENT DYNAMICS OF SCIENTIFIC FIELDS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
К ВОПРОСУ О ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ НЕРАВЕНСТВЕ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ... : ON THE ISSUE OF LINGUISTIC INEQUALITY IN A MULTILINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ЛЕКСЕМЫ «УСПЕХ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: КОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ ... : ANALYSIS OF THE DICTIONARY DEFINITIONS OF THE WORD “SUCCESS” IN RUSSIAN: A COGNITIVE ASPECT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
MƏTN DİLÇİLİYİNİN YARANMASI VƏ İNKİŞAFI ... : Зарождение и развитие лингвистики текста ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТА В ЛИНГВИСТИКЕ ... : THE MAIN APPROACHES TO THE STUDY OF TEXT IN LINGUISTICS ...
|
|
Мигранова И.Х.. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2022
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ ... : REALIZATION OF MODERN APPROACHES TO TEACHING A FOREIGN LANGUAGE CONCERNING DISTANCE LEARNING ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
РУССКИЙ МИР В РУССКОМ РОМАНЕ XXI ВЕКА С ПОЗИЦИЙ КОГНИТИВНОЙ СТИЛИСТИКИ ... : THE RUSSIAN WORLD IN THE RUSSIAN NOVEL OF THE XXI CENTURY FROM THE POINT OF COGNITIVE STYLISTICS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ИРАНСКИМИ БИЗНЕСМЕНАМИ ... : HOW DO IRANIAN BUSINESSMEN LEARN RUSSIAN LANGUAGE? ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматриваются особенности преподавания русского языка в сфере бизнеса и деловой сферы, перспективы изучения русского языка в Иране. Особое внимание в рамках статьи уделяется беглому анализу уже существующих иранских учебных пособий по изучению русского языка как иностранного с целью выделить их преимущества и недостатки, определить возможные области развития и роста, которые в будущем могли бы быть учтены иранскими лингвистами и методистами. В статье произведён анализ некоторых социокультурных различий между иранскими и русскими речевыми традициями, характерными для делового общения, устного и письменного. Особое внимание уделяется системе «Таароф» для выражения этикета как в письменной, так и устной речи, принятой у иранцев. Представленная статья позволяет сделать выводы о потребности в пересмотре традиционных методик преподавания делового русского языка для иранских учащихся. ... : The article examines features of teaching the Russian language in the field of business, the prospects for studying the Russian language in Iran. Particular attention within the framework of the article is paid to an analysis of the already existing Iranian textbooks for the study of Russian as a foreign language, in order to highlight their advantages and disadvantages, to identify possible areas of development and growth that could be taken into account by Iranian linguists and methodologists in the future. The article analyzes some of the socio-cultural differences between Iranian and Russian speech traditions characteristic of business communication, oral and written. Particular attention is paid to “Taarof” system for the expression of etiquette, both in written and oral speech, adopted by the Iranians. The presented article allows drawing conclusions about the need to revise the traditional methods of teaching business Russian for Iranian students. ...
|
|
Keyword:
business communication; business correspondence; businesses letters; communicative approach; intercultural interaction; nationally oriented teaching methods; speech practice; teaching RFL; деловая переписка; деловое общение; деловые письма; коммуникативный подход; межкультурное взаимодействие; национально ориентированная методика; практика речи; преподавание РКИ
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-287-24-27 https://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-russkogo-yazyka-iranskimi-biznesmenami
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
15 |
КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ ... : CULTURAL STUDIES ASPECT OF TEACHING RUSSIAN AT SCHOOL ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЖАНРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕОРИИ ПРОТОТИПОВ ... : METHODOLOGICAL PROBLEMS OF GENRE MODELING USING PROTOTYPE THEORY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ) ... : COGNITIVE APPROACH IN TEACHING RUSSIAN LANGUAGE (ON THE EXAMPLE OF WORKING WITH POETIC TEXT) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
EPITAPH AS A CEMETERY GENRE ... : ЭПИТАФИЯ КАК КЛАДБИЩЕНСКИЙ ЖАНР ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
LINGUISTIC, COMMUNICATIVE AND SOCIOLOGICAL APPROACH TO THE DEFINITION OF THE TERM “TRANSLATION” ... : ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ, КОММУНИКАТИВНЫЙ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ТЕРМИНА «ПЕРЕВОД» ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
НЕЙРОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В МЕТОДОЛОГИИ ПЕДАГОГИКИ ... : NEURODIDACTIC APPROACH IN THE METHODOLOGY OF PEDAGOGY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|