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Emigración véneta en México: un caso de estudio entre historia y mito ...
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Revisitando questões fonético-fonológicas do crioulo haitiano ...
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Revisitando questões fonético-fonológicas do crioulo haitiano ...
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POETRY IN LANGUAGE CLASS: DEVELOPING LINGUISTIC KNOWLEDGE USING LITERATURE FOR LITERATURE'S SAKE
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In: Revista Leia Escola; v. 21, n. 5 (2021): ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA: CONSTRUÇÃO DE SABERES; 190-205 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v21i5 (2022)
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Teaching Oedipus Tyrannos with a rich digital edition, in a pandemic
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Mappare l'ignoto
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Diez, Martino (orcid:0000-0002-4662-6119). - : Pro Terra Sancta, 2022. : country:ISR, 2022. : place:Jerusalem, 2022. : place:Milano, 2022
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Abstract:
Quando i frati francescani, sulle orme del loro fondatore, si spingono stabilmente “tra i saraceni”, il compito che gli si presenta dinanzi è immenso. Innanzitutto, devono apprendere la lingua di tutti i giorni, per poter comunicare con la popolazione. D’altra parte è necessario apprendere anche l’arabo classico, per poter leggere il Corano e, contemporaneamente, per produrre nuove traduzioni delle Scritture cristiane. All’inizio si procede a tentoni: i frati, come anche i viaggiatori e gli ambasciatori inviati dall’Europa, si procurano tutto quello che capita loro sotto mano, nella misura in cui riescono ad avere accesso al mercato librario. Ci vorranno secoli per riordinare le idee e comprendere il valore relativo delle diverse opere. Di questa avventura intellettuale la biblioteca della Custodia ci restituisce ora uno snodo decisivo, nei suoi contorni autentici.
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Keyword:
Settore L-OR/12 - LINGUA E LETTERATURA ARABA; Storia della linguistica araba
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URL: http://hdl.handle.net/10807/194386
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Überlegungen zur Vermittlung der Adjektivdeklination im DaF-Unterricht
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Wordforms and Meanings: an Updated Report on the LiLa Project
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Linguistic characteristics of different types of aphasia: A computer-assisted qualitative analysis using T-LAB
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An Unorthodox Viewpoint on Natural Language Syntax and Its Relations to the Lvov-Warsaw School
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Gobber, Giovanni (orcid:0000-0003-3233-0541). - : Brill Academic Publishers, 2022. : country:NLD, 2022. : place:Leiden-Boston, 2022
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Derivation predicting inflection: A quantitative study of the relation between derivational history and inflectional behavior in Latin
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From Close to Distant Reading. Towards the Computational Analysis of “Liber Abbaci”
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Da "boca do corpo" aos "olhos da alma": o embodied self no português europeu : uma abordagem cognotiva
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Discutindo estereótipos étnico-raciais em aulas de PLE: a abordagem (ou a falta dela) sobre o racismo no Brasil e a CCI como alternativa possível
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Os géneros do discurso académico em Moçambique: um diagnóstico, uma proposta de análise
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Documental linguistics and documental semiotics: Spanish journey ; Linguística documental e semiótica documental: percurso espanhol
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In: Em Questão; v.28, n.2, abr./jun. 2022; 114032 ; 1808-5245 ; 1807-8893 (2022)
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Modeling verb valency in a computational grammar for Portuguese in the HPSG formalism ; Modelação da valência verbal numa gramática computacional do português no formalismo HPSG
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In: Domínios de Lingu@gem; Ahead of Print; 1-63 ; 1980-5799 (2022)
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Theoretical-practical reflections on the teaching of linguistic variation in Portuguese ; Reflexões teórico-práticas sobre o ensino de variação linguística em língua portuguesa
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In: Domínios de Lingu@gem; Vol. 16 No. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 656-690 ; Domínios de Lingu@gem; v. 16 n. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 656-690 ; 1980-5799 (2022)
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