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CLIL as an inclusive approach. a didactic proposal to attend to diversity
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Promoting intercultural competence and social awareness through cooperative activities in higher education
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Metodología learning by doing aplicada a Science en educación primaria
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Propuesta de intervención inclusiva para el alumnado con síndrome de Down en el aula bilingüe
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Evaluación de la Eficacia de la Enseñanza de Idiomas a través de la Literatura, mediante las Técnicas del Aprendizaje Cooperativo
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Inmersión lingüística en el aula de inglés: ¿Utopía o realidad? Propuesta para favorecer la inmersión en el aula de inglés de 4 ESO a través del trabajo cooperativo.
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TIC y AICLE como elementos facilitadores en la enseñanza bilingüe ; ICT and AICLE as facilitators in bilingual education.
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TIC y AICLE como elementos facilitadores en la enseñanza bilingüe ; ICT and AICLE as facilitators in bilingual education
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El huerto como recurso didáctico en un colegio de sección bilingüe
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Flipped Classroom y aprendizaje cooperativo en el aula de inglés en 4º E.S.O
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Experiencias TIC en la enseñanza bilingüe mediante recursos digitales musicales
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Enseñanza del inglés a través de metodologías activas
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Abstract:
El presente trabajo tiene por objetivo principal la puesta en práctica del diseño de una paleta de inteligencias múltiples sobre el tema de los animales para el 2º curso del 2º ciclo de Educación Infantil. Para ello, me he basado en metodologías activas y estudios como son el aprendizaje cooperativo, las inteligencias múltiples y la programación neurolingüística. Se ha llevado a cabo a través de materiales que han facilitado el aprendizaje, y se ha hecho hincapié en la evaluación, las inteligencias en las que destacan o tienen dificultad los niños y por spuesto, en sus estilos de aprendizaje. ; Grado en Educación Infantil
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Keyword:
Aprendizaje cooperativo; Niños-Inteligencia
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URL: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31519
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La Literatura Infantil para el aprendizaje de la lengua inglesa: emociones y valores.
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Una propuesta didáctica para trabajar la interconversión de medidas del sistema métrico decimal sin usar "escaleras"
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La aplicación de metodologías activas en el aula de Natural Science: el trabajo cooperativo
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Influencia de la motivación de logro en estudiantes de educación primaria
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Elaboración y evaluación de un proyecto basado en la metodología del aprendizaje basado en proyectos: “Un viaje virtual hacia la Tierra”
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La implementación del aprendizaje cooperativo de ELE en Serbia
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Nuevas tendencias en didáctica de la lengua y la literatura: desafíos y perspectivas), pags. 173-186 (2017)
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El trabajo cooperativo aplicado a una unidad didáctica de Natural Science.
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El aprendizaje cooperativo interdisciplinar en la etapa de Educación Primaria
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