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The role of migration and language contact in the development of the Sino-Tibetan language family [Online resource]
In: http://victoria.linguistlist.org/~lapolla//rjlapolla/papers/migration.pdf ; (in:) Areal Diffusion and Genetic Inheritance: Case Studies in Language Change, ed. by R. M. W. Dixon & A. Y. Aikhenvald. - Oxford: Oxford University Press, November 2001, S. 225- (2001), 225-254
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Zur Begrifflichkeit von "Sprachenkontakt" und "Sprachenmischung" [Online resource]
In: In: Maria Katarzyna Lasatowicz / Jürgen Joachimsthaler : Assimilation - Abgrenzung - Austausch. Interkulturalität in Sprache und Literatur. - Frankfurt a.M., 1999, S. 33-54 ; http://www.vein.hu/www/tanszekek/german//begriff.html (1999)
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Multilingual discourse in the family : an analysis of conversations in a German French English speaking family in Canada [Online resource]
Philipp Sebastian Angermeyer. - Köln : Allgemeine Sprachwissenschaft, Institut für Linguistik, Universität zu Köln, 1999
Linguistik-Repository
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Stilistischen Varianz in der Sprache eines in der Deutschschweiz lebenden Romands [Online resource]
In: http://www.uni-leipzig.de/~siebenh/pdf/Siebenhaar_Romand_1997.pdf ; (in:) Arno Ruoff, Peter Löffelad: Syntax und Stilistik der Alltagssprache. Beiträge der 12. Arbeitstagung zur alemannischen Dialektologie. - Tübingen: Niemeyer Verlag (Idiomatica 18), 199 (1997), -
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Language planning in multilingual contexts : policies, communities, and schools in Luxembourg
Davis, Kathryn A.. - Amsterdam : Benjamins, 1994
MPI für Psycholinguistik
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バイリンガリズムの理論と日本 [Bilingualism Theory and Japan] ...
McCarty, Steve. - : Humanities Commons, 1993
BASE
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Belgium
McRae, Kenneth D.. - Waterloo, ON : Wilfrid Laurier Univ. Press, 1986
MPI-SHH Linguistik
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Was versteht man unter Semikommunikation?
In: Sprachpflege. - Leipzig : Bibliogr. Inst. 35 (1986) 6, 81-82
BLLDB
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The passive bilingual and 'foreigner talk'
In: Linguistic Association of Canada and the United States. LACUS forum. - Lake Buff., Ill. : LACUS 7 (1980), 509-521
BLLDB
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310
Dual-linguism : passive bilingualism in action
In: Te reo. - Auckland 22 (1979), 65-72
BLLDB
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311
The Compound Bilingual as an Agent of Language Change: A Psychological Model of Bilingualism
In: Kansas Working Papers in Linguistics, Vol 1, Iss , Pp 111-130 (1976) (1976)
BASE
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Bruce Rigsby's thoughts on his Cape York Peninsula Indigenous language research, 21 Nov 1972
Rigsby, Bruce. - 1972
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The handbook of bilingual and multilingual education
Wright, Wayne E.. - Oxford [u.a.] : Wiley Blackwell
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Prof. Dr. Neşe Yalabık Director
In: http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/617217/index.pdf
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Alter(n)ative Literacies: Elementary Teachers' Practices with Culturally and Linguistically Diverse students in one French-language School in Ontario
Prasad, Gail. - NO_RESTRICTION
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Official bilingualism meets de facto multilingualism: public service interpreting for the Chinese in Catalonia
Vargas Urpi, Mireia. - : De Gruyter
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Bilingüismo, multilingüismo, reserva cognitiva y enfermedad de Alzheimer
Abstract: Traballo de Fin de Grao en Psicoloxía. Curso 2015-2016 ; [ES] Objetivo: presentar una imagen completa de lo incluido en la literatura de los artículos científicos que analizan la relación entre el bilingüismo o multilingüismo, la reserva cognitiva (RC) en pacientes con Enfermedad de Alzheimer (EA). Método: se llevó a cabo una búsqueda sistemática en las bases de datos especializadas PsycINFO, MEDLINE/PubMed y CSIC, a partir de los siguientes términos: Alzheimer´s Disease, Cognitive Reserve, Bilingualism, Multilingualism. El cribado de los artículos se realizó teniendo en cuenta los siguientes criterios de inclusión: a) trabajos científicos en formato artículo; b) sin restricción de fecha; c) en idioma inglés o español; d) que analicen específicamente la relación entre el bilingüismo, la RC y la EA; e) en participantes adultos mayores diagnosticados con criterio de EA confirmada o probable. Resultados: se identificaron un total de 35 artículos, de los cuales 9 cumplen los criterios de inclusión e incumplen los de exclusión. Se localizaron 2 artículos mediante búsqueda manual. Por lo tanto, el total de artículos seleccionados para la revisión es de 11 artículos. Conclusiones: En la actualidad la evidencia de la relación entre el bilingüismo y la RC y el retraso de la EA es inconsistente y con limitaciones. Se necesitan muestras más grandes y aleatorizadas, unificación de criterios para el diagnóstico de EA, medidas objetivas para evaluar el bilingüismo, incorporación de tareas experimentales y control de variables confusas ; [EN] Objective: Present a complet view literatura of scientific articles which analyse the relationshit between bilingualism or multilingualism, the cognitive reserve (CR) in Alzheimer´s disease (AD) patients. Method: A searching is performed in specialized databases PsycINFO, MEDLINE/PubMed and CSIC, with the following terms: Alzheimer´s Disease, Cognitive Reserve, Bilingualism, Multilingualism. The filter of the articles is made keeping in mind the following inclusion citeria: a) articles, b) English or Spanish, c) specific analysis of the relationship between bilingualism, CR and AD, d) older adults participants diagnosed with AD confirmed or probable. Results: A total of 35 articles were identified and 9 of them were selected after the inclusion/exclusion cirteria were assessed. Additionally, 2 articles were selected after handsearching. Thus, a total of 11 articles were selected for the present review. Conclusions: Currently, the evidence of relationship between bilingualism, CR and the retar on the onset of AD is inconsistent and with limitations. Bigger samples and randomized are needed, objective measures to asses bilingualism, incorporate experimental tasks and control confound variables
Keyword: Alzheimer´s Disease; Bilingualism; Bilingüismo; Cognitive Reserve; Enfermedad de Alzheimer; Enfermidade de Alzheimer; Materias::Investigación::61 Psicología; Multilingualism; Multilingüismo; Reserva cognitiva
URL: http://hdl.handle.net/10347/14971
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Hizkuntza ezberdinen ikaskuntza Nafarroan. Elebitasunetik eleaniztasunera ; Aprendizaje de diferentes idiomas en Navarra. Del bilingüismo al multilingüismo
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Catalogues
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