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TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
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TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
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USING MATERIALS FOR INTERACTIVE ESP LESSONS ...
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USING MATERIALS FOR INTERACTIVE ESP LESSONS ...
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Élaboration d’une liste pour l’enseignement du vocabulaire considérant la fréquence d’utilisation à l’oral et la polysémie ...
Caron-Diotte, Mathieu. - : Open Science Framework, 2022
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The construction and efficiency of prototype definitions for the EFL learner’s dictionary : an empirical study in applied cognitive linguistics
Wirag, Andreas. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Teaching lexicon in the language classroom ; Enseigner le lexique en classe de langue
In: ISSN: 0015-9395 ; Le Français dans Le Monde ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03427888 ; Le Français dans Le Monde, CLE International, 2021, pp.56-57 ; https://www.fdlm.org/ (2021)
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TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE THROUGH VOCABULARY METHODS AND ACTIVITIES ...
Mohina Shuhratjonovna Murtazoyeva; Shakhribonu Akmalovna Abduvokhidova. - : Academic research in educational sciences, 2021
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ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ КУЛЬТУРНО-МАРКИРОВАННОЙ ЛЕКСИКОЙ ... : ENRICHING THE VOCABULARY OF CHINESE PHILOLOGY STUDENTS WITH CULTURALLY-MARKED VOCABULARY ...
Шан Цзиньюй. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
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Assessing the Impact of the Words For All programme on Care Experienced Children's Reading and Educational Attainment. ...
Institute, EDIT. - : Open Science Framework, 2021
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СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ ... : VOCABULARY SEMANTIZATION IN TEACHING RUSSIAN TO FOREIGNERS ...
Чэнь, Н.. - : ИП Соколова М.В., 2021
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"Einfache" Wörter für Leseanfänger. Kriterien und Auswahllisten "leseleichter" Wörter
Brügelmann, Hans. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: 2021, 43 S. (2021)
Abstract: Wer Geschichten für Leseanfänger:innen schreiben will, muss darauf achten, dass die Texte „leseleicht“ gehalten sind – u. a. im Blick auf das Wortmaterial. Für diese Aufgabe sollen der folgende Überblick über bedeutsame Kriterien und vor allem die angehängten Wörterlisten Hilfen bieten. Die Lesefähigkeit streut schon unter Schulanfängern so weit, dass sich die lese-technische Schwierigkeit nicht durch einen kontrollierten Wortschatz erfassen und steuern lässt. Nicht die Elemente (bekannte Wörter und Buchstaben) sind deshalb unser Maßstab für die Vereinfachung von Texten, sondern ihre möglichst leichte Erlesbarkeit. D.h. wir richten unsere Wortauswahl an typischen Strategien von Anfängern aus, die an folgenden Wort-Merkmalen scheitern können: seltene oder mehrgliedrige Buchstaben(gruppen); Konsonantenhäufungen, vor allem am Silbenanfang; Wortlänge (mehr als zwei Silben); in der Umgangssprache der Kinder nicht zureichend bekannt, so dass die synthetisierte Lautfolge nicht in den natürlichen Wortklang "springt". Neben der Begründung und Operationalisierung dieser Kriterien bietet der Beitrag zu ihrer Veranschaulichung und Nutzung beim Verfassen leseleichter Texte zwei Auswahllisten mit 1.500 bzw. 500 Wörtern an. (Autor)
Keyword: Anfangsunterricht; Basic vocabulary; Beginning learning; Beginning reading; ddc:370; Education; Erstlektüre; Erstleseunterricht; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Grundwortschatz; Layout (Publications); Learning to read; Lesbarkeit; Leseförderung; Lesenlernen; Leseprozess; Primarbereich; Primary education; Primary level; Promotion of reading; Readability; Reading; Reading Teaching; Schul- und Bildungswesen; Support for reading improvement; Textgestaltung; Vocabulary; Word Lists; Wortliste; Wortschatz
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-219258
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925/pdf/Bruegelmann_2021_Einfache_Woerter_fuer.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925/
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Основные ошибки англоговорящих при изучении китайского языка и их причины ... : The main mistakes of English speakers in learning Chinese and their causes ...
Кадырова Лейсан Ильдусовна. - : Modern Oriental Studies, 2021
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Russian's Most Frequent Words and Implications for Vocabulary Instruction
In: World Languages and Literatures Faculty Publications and Presentations (2021)
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Vocabulary in English Language Learning, Teaching, and Testing in Vietnam: A Review
In: Education Sciences ; Volume 11 ; Issue 9 (2021)
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Using the Discord Application to Facilitate EFL Vocabulary Acquisition
In: Education Sciences ; Volume 11 ; Issue 9 (2021)
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Stages of vocabulary acquisition at the gymnasium level ...
Călăraş, Angela. - : Zenodo, 2021
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Stages of vocabulary acquisition at the gymnasium level ...
Călăraş, Angela. - : Zenodo, 2021
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Oral Vocabulary Instruction Practices of Teachers of Nonacademic Adult English Language Learners
In: Journal of Multilingual Education Research (2021)
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Using a smart phone to learn Spanish: Does it work and will students use it?
In: The Coastal Review: An Online Peer-reviewed Journal (2021)
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