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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...28 Hits 1 – 20 of 544 1 Terminological Methods in Lexicography: Conceptualising, Organising, and Encoding Terms in General Language Dictionaries Salgado, Ana Maria de Castro Faria. - 2022 BASE Show details 2 CLIL e recursos hipersensoriais personalizados: simbiose perfeita de ensino e aprendizagem de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico Figueiredo, Maria Virgínia Pereira de. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2022 BASE Show details 3 CLIL as an inclusive approach. a didactic proposal to attend to diversity García Román, María del Carmen. - : Universidad de Córdoba, 2022 BASE Show details 4 From subjective to the absolute: Dialectical Logic as a conductor of the spirit in Hegel ; Do subjetivo ao absoluto: a lógica-dialética enquanto condutora do espírito em Hegel Salles Jung, João Henrique In: Aufklärung; Vol. 9 No. esp (2022): Philosophy of Religion by Hegel and Feuerbach; p.83-94 ; Aufklärung: revista de filosofia; v. 9 n. esp (2022): Filosofia da Religião em Hegel e Feuerbach; p.83-94 ; 2318-9428 (2022) Abstract: This word aims to reconstruct Hegel´s methodology, where the dialectics emerges as the central point. Within Hegelian system, I point that the Logic is the axis which the dialectics is better understood. Therefore, dialectics itself is a logical form, I argue, defending a logical-dialectical method. Regarding this comprehension about dialectics, incluind the speculative and metaphysical character defended by Hegel, the argument here is that Logics is the hermeneutical key to understand Hegel´s Philosophy of Spirit, from the subjective to the absolute. ; Este trabalho tem por objetivo fazer uma reconstrução da metodologia hegeliana; a dialética emerge enquanto método central. Aponta-se à Lógica como parte do sistema hegeliano, no qual a dialética é mais bem compreendida, de modo a fundamentar a ideia de que a própria dialética é uma forma lógica, no que se argumenta em prol de uma lógica-dialética. Estabelecida esta concepção sobre a dialética, no que se inclui o caráter especulativo e metafísico proposto por Hegel, amplia-se o escopo em vias de defender que a Lógica consiste na chave hermenêutica para a compreensão da Filosofia do Espírito em Hegel, compreendida da esfera que parte do subjetivo ao absoluto. Keyword: Dialectics; Dialética; Filosofia do Espírito; Hegel; Logic; Lógica; Methodology; Metodologia; Philosophy of Spirit URL: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/arf/article/view/61989 https://doi.org/10.18012/arf.v9iesp.61989 BASE Hide details 5 EMI and the Teaching of Cultural Studies in Higher Education: A Study Case Gómez-Calderón, María José. - : Universitat Jaume I. Departament d'Estudis Anglesos, 2022 BASE Show details 6 Análisis de verbos neológicos en diacronía desde la metodología cognitiva: Diachronic analysis of neological verbs from the cognitive methodology Lavale Ortiz, Ruth María In: Estudios Románicos; Vol. 31 (2022) ; Études Romanes; Vol. 31 (2022) ; Studi Romanici; V. 31 (2022) ; 1989-614X ; 0210-4911 (2022) BASE Show details 7 Método de Abordajes Lingüísticos Convergentes para el ACD: una propuesta aplicada al análisis de comentarios digitales Marchese, Mariana Carolina In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 55, 2022, pags. 92-114 (2022) BASE Show details 8 Cuentos de Realidad Aumentada para el aprendizaje de la lengua Peña Acuña, Beatriz; Martínez Sala, Alba María In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 37, 2022, pags. 291-306 (2022) BASE Show details 9 USOS E SIGNIFICADOS DA ESCRITA ACADÊMICA NO ENGAJAMENTO DE ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM COMUNIDADES DE PRÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE RELATÓRIOS DE PESQUISA Leite, Evandro Gonçalves; Pereira, Regina Celi Mendes In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 37 n. 3 (2021) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2022) BASE Show details 10 Análise dos erros fonéticos dos alunos chineses no processo inicial de aprendizagem da língua portuguesa Ren, Nan. - 2021 BASE Show details 11 Perspectivas metodológicas y diseños mixtos López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra. - : Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 12 Perspectivas metodológicas y diseños mixtos López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra. - : Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 13 Perspectivas metodológicas y diseños mixtos López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra. - : Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 14 Reflexividad y Representaciones sociales en estudiantes de educación superior Ruiz Bueno, Antonio. - : Universitat de Barcelona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 15 El discurso ausente : el caso del cambio climático Callejo, Javier. - 2021 BASE Show details 16 La enseñanza de la pronunciación en los manuales de ELE : evolución y estado actual Igarreta Fernández, Alba. - 2021 BASE Show details 17 La formación del futuro profesorado de Educación Infantil en Lengua Extranjera y su Didáctica ; Future Early Childhood Education Teachers’ Training in Foreign Language and its Didactics Pino Rodríguez, Ana María. - : Universidad de Granada, 2021 BASE Show details 18 La influencia de la ideología de países extranjeros en la utilización del lenguaje inclusivo en las clases de ELE Linares La Barba, Mariana Ángela. - 2021 BASE Show details 19 El método Delphi en Lingüística Aplicada a la luz de un análisis teórico y crítico ; The Delphi Method in Applied Linguistics in the Light of a Theoretical and Critical Analysis Rodríguez-Lifante, Alberto; Boillos Pereira, María del Mar. - : Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Letras, 2021 BASE Show details 20 Metodología de Elkonin-Davidov y la teoría de la actividad en América Latina ; Elkonin-Davidov Metodology and activity theory in Latina America Solovieva, Yulia; Quintanar, Luis In: Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica ; 2021: v.5, n.2 (mai./ago. 2021) ; 279-303 ; 2526-7647 (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...28

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