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Becker-Mrotzek, Michael; Höfler, Martha; Wörfel, Till. - : Academic Press, 2021 BASE Show details 23 Examining Pedagogical Translanguaging: A Systematic Review of the Literature Marina Prilutskaya In: Languages ; Volume 6 ; Issue 4 (2021) BASE Show details 24 Developmental Trajectories of Science Identity Beliefs: Within-Group Differences among Black, Latinx, Asian, and White Students Puente, Kayla; Starr, Christine R.; Eccles, Jacquelynne S.... In: J Youth Adolesc (2021) BASE Show details 25 Ethnic Diversity and Students’ Social Adjustment in Dutch Classrooms Munniksma, Anke; Ziemes, Johanna; Jugert, Philipp In: J Youth Adolesc (2021) BASE Show details 26 Un format horizontal pour transcrire et analyser les interactions triadiques interprétées Gallez, Emmanuelle. - : EUT Edizioni Università di Trieste, 2021 BASE Show details 27 Psicolingüística empírica en Colombia Vásquez Arango, Claudia Fernanda; Muñetón Ayala, Mercedes Amparo In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación continua), pags. 1-20 (2021) BASE Show details 28 Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten ... Mehlem, Ulrich; Erdogan, Ezgi. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 BASE Show details 29 Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte Brodesser, Ellen Hrsg.; Frohn, Julia Hrsg.; Welskop, Nena Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 203 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020) BASE Show details 30 Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern Valtin, Renate In: Valtin, Renate [Hrsg.]; Naegele, Ingrid [Hrsg.]: "Schreiben ist wichtig!". Grundlagen und Beispiele für kommunikatives Schreiben(lernen). 4. Auflage. Frankfurt a.M. : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1994, S. 23-53. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 67/68) (2020) BASE Show details 31 Vignetteninterview zur Erfassung des Sprachförderwissens pädagogischer Fachkräfte (VSW) Löffler, Cordula; Koch, Katja; Beckerle, Christine... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 13-32 (2020) BASE Show details 32 Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020) BASE Show details 33 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 34 Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten Mehlem, Ulrich; Erdogan, Ezgi In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 121-140 (2020) BASE Show details 35 FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim Schilcher, Anita; Binder, Karin; Krauss, Stefan... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020) BASE Show details 36 The Quality of Big Data: Development, Problems, and Possibilities of Use of Process-Generated Data in the Digital Age Baur, Nina; Graeff, Peter; Braunisch, Lilli... In: Historical Social Research ; 45 ; 3 ; 209-243 (2020) BASE Show details 37 Associations between Ethnic Minority Status and Popularity in Adolescence: the role of Ethnic Classroom Composition and Aggression Stevens, Gonneke W. J. M.; Veldkamp, Carolien; Harakeh, Zeena. - : Springer US, 2020 BASE Show details 38 Peers and Homophobic Attitudes in Adolescence: Examining Selection and Influence Processes in Friendships and Antipathies la Roi, Chaïm; Dijkstra, Jan Kornelis; Kretschmer, Tina... In: J Youth Adolesc (2020) BASE Show details 39 Exploration of dialectal Slovene: existing and necessary Smole, Vera. - : University of Maribor, Department of Slavic Languages and Literatures, 2020 BASE Show details 40 Language (speech) in Slovenian theaters and language policy Milojević, Nina Žavbi. - : University of Maribor, Department of Slavic Languages and Literatures, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...16

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