Home Catalogue search

eng

Refine your search:
- Keyword
- Creator / Publisher:
- Year
- Medium
- Type
- BLLDB-Access:
  - free (148)
  - subject to license (1)

Search in the Catalogues and Directories






	Sort by
Simple Search

Page: 1 2 3 4 5...8

Hits 1 – 20 of 148

1	К ВОПРОСУ О ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ НЕРАВЕНСТВЕ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ... : ON THE ISSUE OF LINGUISTIC INEQUALITY IN A MULTILINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT ...
	Свердлова, Н.А.; Барышникова, У.Н.. - : ИП Соколова М.В., 2022
	BASE
	Show details

2	Exploring Mobile Screen Media Use Among Preschoolers and the Implications for Supporting Children’s Early Language and Literacy Skills
	Turco, Rosa Guzman. - 2022
	BASE
	Show details

3	Влияние образовательной среды на речевое развитие дошкольников ... : Impact of the Educational Environment in the Speech Development of Preschool Children ...
	Ощепкова Екатерина Сергеевна; Бухаленкова Дарья Алексеевна; Алмазова Ольга Викторовна. - : Современное дошкольное образование. Теория и практика, 2021
	BASE
	Show details

4	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ... : PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEMS OF INTEGRATING BILINGUAL CHILDREN INTO EDUCATIONAL ENVIRONMENT ...
	Куликова, Т.И.; Степанова, Н.А.. - : ИП Соколова М.В., 2021
	Abstract: В статье рассматриваются психолого-педагогические проблемы интеграции детей-билингвов в образовательную среду. Авторы приводят результаты анкетирования педагогических работников образовательных учреждений в трех субъектах Российской Федерации, выполненного в рамках научно-исследовательских работ по государственному заданию Министерства просвещения России. Представлен анализ обобщенных групп и отдельных трудностей в процессе интеграции детей-билингвов в образовательную среду в Чеченской Республике, Республике Бурятии и Московской области. Практический потенциал использования материала связан с разработкой методического обеспечения для организации психолого-педагогического сопровождения ребенка-билингва в процессе его интеграции в образовательную среду. ... : The article deals with the psychological and pedagogical problems of integrating bilingual children into an educational environment. The authors cite the results of a survey of teaching staff of educational institutions in three subjects of the Russian Federation carried out as part of a research based on the state assignment of the Ministry of Education of Russia. The article features an analysis of generalized groups and individual difficulties in the process of integration of bilingual children into the educational environment of the Chechen Republic, the Republic of Buryatia and Moscow Oblast. The practical potential of using the material is associated with the development of methodological support for the organization of psychological and pedagogical support of bilingual children in the process of their integration into educational environment. ...
	Keyword: bilingual children; bilingualism; educational environment; integration; psychological and pedagogical problems; билингвизм; дети-билингвы; интеграция; образовательная среда; психолого-педагогические проблемы
	URL: https://research-journal.org/wp-content/uploads/2021/12/12-114-3.pdf#page=159 https://dx.doi.org/10.23670/irj.2021.114.12.110
	BASE
	Hide details

5	INTERACTIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A CONDITION OF STUDENTS’ THINKING SKILLS DEVELOPMENT ... : ИНТЕРАКТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ У СТУДЕНТОВ ...
	Labzina, P.G.; Menshenina, S.G.; Kosharskaya, E.V.. - : ИП Соколова М.В., 2021
	BASE
	Show details

6	The specifics of creating foreign language environment as a successful journey in educational process
	Ivasiv, Olga; Nikolaieva, Tetiana; Rozumna, Tetiana. - : Universidad de Granada, 2021
	BASE
	Show details

7	The contributions of the historical-cultural theory to the performance in multiseriated classes ; As contribuições da teoria histórico-cultural para a atuação em classes multisseriadas
	Cunha, Suany Rodrigues da
	In: Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica ; 2021: v.5, n.3 (set./dez. 2021) ; 787-802 ; 2526-7647 (2021)
	BASE
	Show details

8	СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ В ХОДЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЯЗЫКОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ» ...
	ЕМЕЛЬЯНОВА ОЛЬГА БОРИСОВНА. - : Современное педагогическое образование, 2020
	BASE
	Show details

9	МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛЕКЦИИ: ВЗГЛЯД ОБУЧАЮЩИХСЯ ...
	ЗАБОЛОТНЕВА ОКСАНА ЛЕОНИДОВНА; КОЖУХОВА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Концепт, 2020
	BASE
	Show details

10	ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ К РАБОТЕ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ ...
	ЛИ ЯНЬ. - : Современное педагогическое образование, 2020
	BASE
	Show details

11	Cuban Immigrants’ Experience with Acculturation and How They Cope in the United States
	Araujo, Lourdes
	In: Dissertations (2020)
	BASE
	Show details

12	"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
	Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
	In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
	BASE
	Show details

13	Shared reading practices between parents and young children with Down syndrome in Ireland
	Lusby, Sinead; Heinz, Manuela. - : Taylor & Francis (Routledge), 2020
	BASE
	Show details

14	'Britto Voice' December-2020 E-Magazine ...
	M, Dr.Stephen Mickel Raj. - : figshare, 2020
	BASE
	Show details

15	'Britto Voice' December-2020 E-Magazine ...
	M, Dr.Stephen Mickel Raj. - : figshare, 2020
	BASE
	Show details

16	But What Does Equity Look Like In My Classroom?: Creating Equitable & Culturally Responsive Classroom Practices
	Gillmore, Marina V
	In: National Youth Advocacy and Resilience Conference (2020)
	BASE
	Show details

17	Breaking silence: The voices of Syrian refugee children in the Canadian classroom
	Shahbazi, Sara; Palazzolo, Alyssa; Salinitri, Geri
	In: Journal of Global Education and Research (2020)
	BASE
	Show details

18	BILINGUALISM TYPES AND THEIR DIDACTIC POTENTIAL
	Voinarovska, N. V.; Angus, A. J.
	In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 1(100) (2020); 151-158 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 1(100) (2020); 151-158 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(100) (2020); 151-158 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(100) (2020); 151-158 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020)
	BASE
	Show details

19	TEACHING FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL DISCOURSE TO STUDENTS OF NON-LINGUISTIC PROFILES IN BELARUS
	Maksimuk, Larisa; Levonyuk, Lilia
	In: Human Studies. Series of Pedagogy; № 11/43 (2020); 63-74 ; Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 11/43 (2020); 63-74 ; 2413-2039 ; 2313-2094 (2020)
	BASE
	Show details

20	Minority Student Engagement Through the Lens of Campus Activities and Events
	Reiman, Jake
	In: Master’s Theses (2019)
	BASE
	Show details

Page: 1 2 3 4 5...8

© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern