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Themenheft: Urban semiotics : signs of space and eristic debates in Berlin = Special issue: Urban discourse
Hess-Lüttich, Ernest W. B.
. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022
UB Frankfurt Linguistik
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2
Trespassing on the Law: Critical legal engineering as a strategy for action research
Kusiak, Joanna
. - : Wiley, 2022. : Area, 2022
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3
Von der Wand in den Raum : das Material Filz im Werk von Joseph Beuys
Kolk, Katrin Sabine
. - [Frankfurt am Main], 2021
UB Frankfurt Linguistik
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4
The view from within: Gendered language ideologies of multilingual speakers in contemporary Berlin
Truan, Naomi
;
Oldani, Martina
In: ISSN: 1360-6441 ; EISSN: 1467-9841 ; Journal of Sociolinguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03220392 ; Journal of Sociolinguistics, Wiley, 2021, ⟨10.1111/josl.12471⟩ ; https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/josl.12471 (2021)
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5
czEXILe – Lebensläufe tschechischer Flüchtlinge aus Berlin-Rixdorf des 18. Jahrhunderts ...
Tikhonov, Aleksej
;
Stienen, Daniel Benedikt
;
Ruhland, Thomas
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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6
On the ends of universalism ...
Messling, Markus
;
Hofmann, Franck
. - : Universität des Saarlandes, 2021
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7
Trespassing on the Law: Critical legal engineering as a strategy for action research ...
Kusiak, Joanna
. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2021
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8
czEXILe – Lebensläufe tschechischer Flüchtlinge aus Berlin-Rixdorf des 18. Jahrhunderts
Tikhonov, Aleksej
;
Stienen, Daniel Benedikt
;
Ruhland, Thomas
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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9
Zusammenhang zwischen Lipoprotein (a) und Kognition ... : eine Analyse im Rahmen der Berliner Altersstudie II (BASE- II) ...
Röhr, Franziska
. - : Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2021
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10
On the ends of universalism
Messling, Markus
;
Hofmann, Franck
. - : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2021
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11
Die Berliner Mauer und ihre Projektionen: Die Inferenzstruktur des politischen Diskurses der Aktionsseite Erster Europäischer Mauerfall des Zentrums für Politische Schönheit
Silvia Verdiani
. - 2021
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12
El sexo y la ciudad. Homosociabilidad y disidencia en Berlin Alexanderplatz de Alfred Döblin
Atilio Raúl Rubino
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 24, Iss 44 (2021) (2021)
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13
Affe und Affekt : die Poetik und Politik der Emotionalität in der Primatologie
Shah, Mira
. - Berlin : J.B. Metzler, 2020
UB Frankfurt Linguistik
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14
Textvisualisierung : Epistemik des Bildlichen im Digitalen
Horstmann, Jan
In: <Titel nicht gefunden> (2020)
UB Frankfurt Linguistik
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15
Impulse aus der Konzeption der inklusionsorientierten Lehr-Lern-Bausteine und aus dem Forschenden Lernen für die Sprachbildung in der ersten Phase der Lehrkräftebildung ...
Rödel, Laura
;
Große, Maria
;
Saunders, Constanze
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
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16
Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern
Valtin, Renate
In: Valtin, Renate [Hrsg.]; Naegele, Ingrid [Hrsg.]: "Schreiben ist wichtig!". Grundlagen und Beispiele für kommunikatives Schreiben(lernen). 4. Auflage. Frankfurt a.M. : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1994, S. 23-53. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 67/68) (2020)
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17
Impulse aus der Konzeption der inklusionsorientierten Lehr-Lern-Bausteine und aus dem Forschenden Lernen für die Sprachbildung in der ersten Phase der Lehrkräftebildung
Rödel, Laura
;
Große, Maria
;
Saunders, Constanze
In: Brodesser, Ellen [Hrsg.]; Frohn, Julia [Hrsg.]; Welskop, Nena [Hrsg.]; Liebsch, Ann-Catherine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Pech, Detlef [Hrsg.]: Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 175-181. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020)
Abstract:
Die Autorinnen widmen sich der Frage, wie die Querschnittsthemen Inklusion, Sprachbildung und Forschendes Lernen in der ersten Phase der Lehrkräftebildung miteinander verknüpft werden können. Ausgangspunkt dafür bildet der Lehr-Lern-Baustein Sprachbildung. Anhand der Skizzierung von zwei Seminarkonzeptionen exemplifizieren sie deren Synergieeffekte für die inklusionssensible Lehrkräftebildung, die sich aus der Entwicklungsarbeit für die Bausteine ergeben. Neben den Chancen diskutieren die Autorinnen auch die derzeitigen institutionellen Grenzen für die Etablierung interdisziplinärer Kooperationen in der Hochschullehre. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Berlin
;
Curriculum
;
ddc:370
;
Deutschland
;
Education
;
Erziehung
;
Forschendes Lernen
;
Forschungsprojekt
;
Fundamental concepts
;
Germany
;
Higher education institute
;
Higher education lecturing
;
Hochschule
;
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
;
Hochschullehre
;
Hochschulseminar
;
Inclusion
;
Inklusion
;
Interdisciplinarity
;
Interdisziplinarität
;
Konzept
;
Lehramtsstudiengang
;
Lehrerausbildung
;
Lehrerbildung
;
Linguistic input
;
Preservice Teacher Education
;
Schul- und Bildungswesen
;
Sonderpädagogik
;
Sprachbildung
;
Teacher education
;
Teacher training
;
Teachers' training
;
University lecturing
;
University teaching
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19027/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19027/pdf/Roedel_Grosse_Saunders_2020_Impulse_aus_der_Konzeption.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-190276
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18
Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern ...
Valtin, Renate
. - : Arbeitskreis Grundschule e.V., 2020
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19
Neue Quellen zum griechisch-römisch-byzantinischen Ägypten: Erstedition von fünfzehn griechischen Papyrustexten der Berliner Papyrussammlung
Monte, Anna
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020
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20
Metropole - Größe, Funktion und Symbolik: Eine quantitative Textanalyse deutscher Printmedien für Berlin und Hamburg
Volgmann, Kati
In: Raumforschung und Raumordnung / Spatial Research and Planning ; 78 ; 3 ; 213-231 (2020)
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