DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 3 of 3

1
РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ ... : THE ROLE OF A FOREIGN LANGUAGE IN DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF MEDICAL STUDENTS ...
Х.А. Баширова; М.А. Магомедова; В.М. Рагимова. - : Мир науки, культуры, образования, 2022
BASE
Show details
2
ФОРМИРОВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ АУТЕНТИЧНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
АРАПОВА СВЕТЛАНА АНДРЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016
BASE
Show details
3
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ САМООБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА)
Компарелли, Роза; Солоненко, Александра. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский государственный университет", 2014
Abstract: Рассматривается ряд трудностей, испытываемых студентами неязыковых факультетов в связи с недостаточно развитыми навыками самообучения при изучении иностранных языков (на примере преподавания испанского и итальянского языков на международном факультете управления Национального исследовательского Томского государственного университета). Предпринята попытка интерпретации возникающих трудностей на материале российской и итальянской методических школ. Предлагаются варианты преодоления данных трудностей. Делается вывод об особой деятельности преподавателя иностранного языка по развитию навыков самообучения у студентов неязыковых факультетов. ; The article examines a series of difficulties that students of non-linguistic faculties face while learning foreign languages because of underdeveloped self-study skills (based on the experience of teaching the Italian and Spanish languages at the International Faculty of Busieness administration of National Research Tomsk State University). An attempt of interpreting the emerging difficulties is made based on the works of Russian and Italian methodological schools of language teaching. The authors propose the ways of coping with the stated difficulties. The conclusion is reached on the specific activity of foreign language teacher to develop self-study skills of students of non-linguistic faculties.
Keyword: TEACHER''S COMPETENCES; ИЗУЧЕНИЕ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА; КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ; НАВЫКИ САМООБУЧЕНИЯ; ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ; СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА; СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/deyatelnost-prepodavatelya-po-formirovaniyu-navykov-samoobucheniya-inostrannomu-yazyku-u-studentov-neyazykovyh-fakultetov-na
http://cyberleninka.ru/article_covers/15573235.png
BASE
Hide details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
3
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern