DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...7
Hits 1 – 20 of 129

1
THE ESSENCE OF ACADEMIC COMMUNICATIVE COMPETENCE ... : АҚАДЕМИЯЛЫҚ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІҢ МӘНІ ...
Danabekova, A.B.; Kunakova, K.U.. - : АО «КазУМОиМЯ им.Абылай хана», 2022
BASE
Show details
2
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА ... : PROFESSIONALLY ORIENTED FORMS OF CONTROL IN THE COMMUNICATIVE TRAINING OF UNIVERSITY STUDENTS ...
САФОНОВА, Н. Н.; КАШКАРEВА, А. П.; АВДЕЕВА, Е. А.. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2021
BASE
Show details
3
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА ... : PROFESSIONALLY ORIENTED FORMS OF CONTROL IN THE COMMUNICATIVE TRAINING OF UNIVERSITY STUDENTS ...
САФОНОВА, Н. Н.; КАШКАРEВА, А. П.; АВДЕЕВА, Е. А.. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2021
BASE
Show details
4
СПОСОБЫ ПОДДЕРЖАНИЯ ХОРОШЕГО УРОВНЯ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА ... : WAYS TO MAINTAIN A GOOD LEVEL OF CORRECT SPEECH FOR A UNIVERSITY TEACHER ...
Ветелина Лариса Германовна. - : Ипатьевский вестник, 2021
BASE
Show details
5
РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА И КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ БИЛИНГВА ... : СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІ ЖӘНЕ БИЛИНГВТІҢ КОММУНИКАТИВТІК БІЛІКТІЛІГІ ...
Алтаева, А.Ш.. - : АО «КазУМОиМЯ им.Абылай хана», 2021
BASE
Show details
6
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ...
Ф.М. Атемова; Л.В. Газаева. - : Мир науки, культуры, образования, 2020
BASE
Show details
7
COMMUNICATIVE COMPETENCE AND WILL TO POWER ; КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И ВОЛЯ К ВЛАСТИ ; «КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» І «ВОЛЯ ДО ВЛАДИ»: АСПЕКТИ ВЗАЄМОДІЇ
In: Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural; Том 29, № 1 (2019); 49-54 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 29, № 1 (2019); 49-54 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 29, № 1 (2019); 49-54 (2020)
BASE
Show details
8
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ И РЕСУРСЫ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ КОНЦЕПТОВ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ ...
ИН ЛЮ. - : Современное педагогическое образование, 2020
BASE
Show details
9
SPECIFIC FEATURES OF EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL DISCOURSE IN THE CONTEXT OF ANTHROPOLOGICAL CHALLENGES:SOCIO-CULTURAL APPROACH
BASE
Show details
10
Развитие иноязычной стратегической компетенции у студентов неязыковых специальностей ... : Development of foreign language strategic competence of non-linguistic students ...
Татарина Татьяна Михайловна. - : Самарский научный вестник, 2019
BASE
Show details
11
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРЕГОВОРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ... : PSYCHOLINGUISTIC FEATURES OF COMMUNICATION IN THE FORMATION OF NEGOTIATION COMPETENCE ...
Лобжанидзе, Г.И.; Lobzhanidze, G.I.. - : Человеческий капитал, 2019
BASE
Show details
12
Риторический облик преподавателя высшей школы ...
Хан Ольга Николаевна. - : Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2018
BASE
Show details
13
ДЕЛОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ПИМЕНКОВА АЛЕКСАНДРА ВЛАДИМИРОВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2017
BASE
Show details
14
КУЛЬТУРА РЕЧИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ СПЕЦИАЛИСТА
ИГЕБАЕВА Ф.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна», 2017
BASE
Show details
15
Формирование навыков риторического мастерства студентов технического вуза в процессе становления коммуникативной компетентности ...
Хан Ольга Николаевна. - : Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2017
BASE
Show details
16
КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИХОВАТЕЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ; КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ; THE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE PRESCHOOL TEACHER
In: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017) ; Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017) ; 2413-2039 ; 2313-2094 (2017)
Abstract: У статті розкрито особливості формування комунікативної компетентності вихователя дітей дошкільного віку, що передбачає сформованість у нього комунікативно значущих особистісних рис, яскраво виражену гуманістичну схильність до спілкування з вихованцями, володіння системою інтегрованих професійно-мовленнєвих умінь та комунікативних якостей. Акцентовано увагу на створенні сприятливих умов для реалізації міжособистісної комунікації з дошкільниками. Проаналізовано складові комунікативної компетентності (мовну, мовленнєву, лінгвістичну, літературну, фольклорну, культурознавчу, риторичну, методичну компетенції). ; В статье раскрыты особенности формирования коммуникативной компетентности воспитателя детей дошкольного возраста, что предусматривает сформированность у него коммуникативно значимых личностных черт, ярко выраженную гуманистическую склонность к общению с воспитанниками, владение системой интегрированных профессионально-речевых умений и коммуникативных качеств. Акцентировано внимание на создании благоприятных условий для реализации межличностной коммуникации с дошкольниками. Проанализированы составляющие коммуникативной компетентности (языковую, речевую, лингвистическую, литературную, фольклорную, культуроведческую, риторическую, методическую компетенции). ; The article deals with features of formation of communicative competence of the preschool teacher, that provides the formation of his communicative and important personal traits, a strong humanistic tendency to communicate with pupils, readiness for establishing subject-subject interaction, possession of integrated professional and language skills as well as communication skills. It was revealed that its components are: a system of communication of knowledge (including the psychology of communication, general didactic, professional, methodical); communication skills and abilities (the ability to speak, listen, to establish contact with someone, understand his inner state, control interaction, apply constructive behavior in conflict situations; expressive skills etc.); communication skills (traits and significant features of personality) likewise moral beliefs (ideology, ethical view, value orientation and motives of activity). The indicators of the high level of speech competence are: sapidity, consistency, accuracy, clarity, brevity, simplicity, emotional and phonetic expressiveness, brightness, imagery, colorful, proper literary pronunciation, free, spontaneous operation of word, intonation diversity, clear diction, proper use of logical stress and psychological pauses correlation between content and tone, between words, gestures and facial expressions, voice setting. It was proved that the communicative competence of preschool teacher is found in its ability to use appropriate language accurately and effectively as a means of broadcasting preschoolers. And here, of course, language teacher competence is important – the knowledge of the norms of the literary language, the ability to formalize utterance grammatically right concerning a speech plan, to treat own speech and speech of others demandingly. It was analyzed the components of the communicative competence of the teacher of preschool age: language, speech, linguistic, literary, folkloric, cultural, rhetorical, methodological competence. It is possible, in further studies, the analyze of content and technology training of future professionals to the organization of communicative speech of preschool children.
Keyword: communication skills and abilities; communication traits; communicative competence of the preschool teacher; components of the communicative competence; pedagogy; preschool children; дети дошкольного возраста; діти дошкільного віку; коммуникативная компетентность воспитателя; коммуникативные способности; коммуникативные умения и навыки; комунікативна компетентність вихователя; комунікативні вміння й навички; комунікативні здібності; педагогіка; складові комунікативної компетентності; составляющие коммуникативной компетентности
URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98634
BASE
Hide details
17
ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКОВ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
КАТРАНОВ СЕРГЕЙ НИКОЛАЕВИЧ; КУЗНЕЦОВ ИГОРЬ АЛЕКСАНДРОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
18
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА УЧИТЕЛЯ-ФИЛОЛОГА
КАРТАВАЯ ЮЛИЯ КОНСТАНТИНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
19
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
БУЛАШОВА АНАСТАСИЯ НИКОЛАЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2016
BASE
Show details
20
Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыкового вуза средствами уровневой дифференциации
ГРИШИНА Е.В.; БЕЛЯЕВА И.В.; СОРОГИНА Т.И.. - : ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2016
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...7

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
129
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern