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Neural machine translation and language teaching : possible implications for the CEFR ...
Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline. - : Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz, 2022
Abstract: L'arrivée de la traduction automatique neuronale (TAN), dont la qualité surpasse largement celle des systèmes précédents, a bouleversé le champ de la traduction professionnelle, notamment commerciale. Par ailleurs, l'accès gratuit et instantané à des systèmes de TAN performants (DeepL, Google Traduction) introduit une nouvelle inconnue pour l'enseignement-apprentissage des langues, allant pour certain·e·s jusqu'à remettre en question le besoin d'apprendre une langue étrangère. Les enseignant·e·s doivent s'adapter à ce changement et à ses conséquences. Or, les objectifs d'enseignement, surtout en Europe, reposent désormais majoritairement sur les standards établis par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) publié il y a vingt ans par le Conseil de l'Europe et sur ses mises à jour publiées plus récemment, notamment le Volume complémentaire du CECRL (2018, 2020). Le présent article se penche sur l'impact de la TAN sur l'applicabilité des descripteurs du CECRL pour ...
Keyword: 410.285 Computerlinguistik; 418.0071 Sprachdidaktik; Apprentissage des langues; CECRL; CEFR; Enseignement des langues; Evaluation; Language assessment; Language learning; Language teaching; Neural machine translation; Niveau de langue; Proficiency level; Traduction automatique neuronale
URL: https://dx.doi.org/10.21256/zhaw-24716
https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24716
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Machine translation literacy : a panorama of practices at Swiss universities and implications for language teaching ...
Delorme Benites, Alice; Cotelli Kureth, Sara; Lehr, Caroline. - : Research-publishing.net, 2021
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Cognitive load in processing ELF : translators, interpreters, and other multilinguals ...
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Second-language proficiency modulates the brain language control network in bilingual translators: An event-related fMRI study
Mouthon, Michael; Khateb, Asaid; Lazeyras, François. - : Cambridge University Press, 2019
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Naming Feeling: Exploring the Equivalence of Emotion Terms in Five European Languages
In: ISBN: 9783653014662 ; Dynamicity in Emotion Concepts (2012)
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Cultural specificity in labeling emotional scenarios: a case study of ANGER, SHAME, GUILT, and PRIDE in five European languages
In: Human communication: motives, strategies, tactics (2010)
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Die Stellung und Weiterentwicklung der Übersetzungsdidaktik im multilingualen Europa
In: Langues européennes en dialogue pp. 23-31 (2009)
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