1 |
El Pla de Departament Phi. Una empenta lingüística a la competència científica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Das Transferverständnis aus Sicht der Sozialarbeitsstudierenden
|
|
|
|
In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 29 (2020) 2, S. 44-54 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
|
|
|
|
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
THE IMPACT OF TRANSDISCIPLINARITY ON SIGHT TRANSLATION TRAINING IN SCIENTIFIC AND TECHNICAL DOMAINS
|
|
|
|
In: Advanced Education; 2019: Special Issue 11; 46-54 ; Передовое образование; 2019: ; 46-54 ; Новітня освіта; 2019: ; 2410-8286 ; 2409-3351 (2019)
|
|
Abstract:
The paper aims to explore the impact of interdisciplinarity on sight translation training in scientific and technical domains. The authors concentrate on the distinctive features of transdisciplinarity and explain the concept of "weak" (used as a practical means) and "strong" transdisciplinarity (complex impact through several levels of reality). 80 future translators/interpreters took part in the research. The results of educational process observations during sight translation classes are presented. Three levels of competences in translating and interpreting (high, medium and low) are identified to conduct the quantitative and qualitative analysis of experimental data during sight translation training. The theoretical and practical analyses, generalisation and mathematical statistics methods were used to stipulate the impact of transdisciplinarity on sight translation training. This research has clearly shown that application of a transdisciplinary approach gives future translators/interpreters opportunity to receive cross-sectorial training in specific fields. Transdisciplinary in sight translation trainings has a positive impact on the development of students’ professional identity.
|
|
Keyword:
competence; future translators/interpreters; scientific and technical domains; sight translation training; transdisciplinarity; transdisciplinary approach
|
|
URL: http://ae.fl.kpi.ua/article/view/164697
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
5 |
Evaluación del impacto del enfoque AICLE en el desarrollo de la competencia científica, los resultados en Biología y Geología y la posible influencia de la L1 y L2 en un centro rural extremeño
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Роль философии как формы мировоззрения при освоении компетенций обучающимися технических направлений в системе современного высшего образования России
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Advanced translation research steps and tools used in ESP teaching ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
DEVELOPING SCIENTIFIC AND TECHNICAL TRANSLATION COMPETENCE: CONTEMPORARY STATE OF RESEARCH ; ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПИСЬМОВОМУ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОМУ ПЕРЕКЛАДІ: СУЧАСНИЙ СТАН НАУКОВОЇ ДОСЛІДЖЕНОСТІ
|
|
|
|
In: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 103-110 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 103-110 ; 2415-3605 ; 2311-6382 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Обучение русскому языку как иностранному в аспекте дискурсивных практик (содержательный анализ учебных пособий)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
РУССКИЙ ЯЗЫК И КОСМОС. ПОДГОТОВКА МЕЖДУНАРОДНЫХ КОСМИЧЕСКИХ ЭКИПАЖЕЙ: ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
|
|
НОВИКОВА М.Л.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
К проблеме системного описания языковых явлений при обучении иностранных студентов научному стилю речи
|
|
ДУБИНА ЛЮДМИЛА ВИТАЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Las competencias científica y ambiental através de la literatura infantil ; Scientific and environmental competencies through children’s literature
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Eficacia de un curso en ple, multilingüe, para la enseñanza del ensayo científico ; Effectiveness of a multilingual, educational course of the scientific essay on PLE
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Особенности структуры профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка
|
|
БРЕДИХИНА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В АСПИРАНТУРЕ
|
|
ХЛЫБОВА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Научно-педагогическое сопровождение аспирантов в процессе формирования общенаучных компетенций
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ НА МАТЕРИАЛЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА
|
|
ХОЛЯВКО И.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|